Informe oral

TAREA 6.1: INFORME
ORAL
Nelson Vázquez Valderrama
Clase de Ciencias Sociales, “National University College”.

¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA?
v  La psicología es; El estudio o tratado del alma, proviene del griego clásico
(psykhé): psique o alma, actividad mental y (logia): tratado o estudio) es la ciencia
que estudia la conducta y el proceso mental del individuo. Estudia los fenómenos yprocesos psíquicos y el comportamiento del ser humano en relación con el medio
que lo rodea y condiciona.
 
v  La psicología da cuenta de los procesos consientes e inconscientes de la mente
humana.

¿CUÁL ES SU ORIGEN?
v  Los orígenes los estudios de la psicología y el conocimiento psicológicos, son tan
remotos como el origen de la ciencia en general. Existe desde que la humanidad comenzó
ahacer filosofía y ciencia. La llamada Psicología filosófica p Psicología metafísica, se
desarrolla desde el siglo V a. C. hasta nuestros días, y abarca desde los estudios helénicos
sobre el alma y la famosa tipología de Hipócrates de Cos hasta Kant, precursor de la
Psicología de la forma. Durante la primera etapa de su desarrollo, la Psicología aparece
sometida a la concepción general deluniverso, logrando paulatinamente la precisión de
esta disciplina y se aborda empíricamente y experimentalmente o ya filosóficamente o en
conjunto con la visión de generalidad propia del método filosófico.

¿CÓMO SE DESARROLLAN
LOS ESTUDIOS
PSICOLÓGICOS?

v  La psicología explora conceptos como
la percepción, la atención, la motivación,
la emoción, el funcionamiento del

cerebro, lainteligencia, la personalidad, las
relaciones personales, la conciencia e
inconciencia. Emplea métodos empíricos
cuantitativos de investigación para analizar
el comportamiento.

C O M PA R A Y C O N T R A C TA L A S
DIFERENTES ESCUELAS
PSICOLÓGICAS:
v  Las escuelas psicológicas pueden ser divididas y comparadas en 9
categorías:
v  Psicoanálisis - Método de exploración científica delindividuo.
v  Conductista - Disciplina naturalista con inspiración en la física.
v  Cognitiva - Estudio de los procesos mentales.
v  Humanista - Explora los aspectos existenciales del ser humano.

C O M PA R A Y C O N T R A C TA L A S D I F E R E N T E S
ESCUELAS PSICOLÓGICAS:
v  Psicobiología - Explora los aspectos de la mente desde un punto de vista biológico. No tan solo
describe laconducta, sino que la intenta explicar.
v  Asociacionismo - Constituye que nuestro conocimiento viene en base a lo que conocemos de los
sentidos y por medio de la asociación.
v  Estructuralismo - Es un sistema con la finalidad de dar una estructura lógica al comportamiento
humano, fundamentalmente en los tres elementos: sensaciones, imágenes y sentimientos.
v  Psicología de la Gestalt - Estaestructura que el comportamiento de los seres varían de acuerdo al
entorno y la percepción de este independiente a la experiencia. El comportamiento no está destinado por
los elementos individuales, sino que estos procesos son determinados por la naturaleza intrínseca del
todo.
v  Funcionalismo - Corriente enfocada en la función de la mente y no tanto en su estructura. Es decir
comointeractuamos como individuos con nuestro entorno.

¿CUÁLES SON LAS FILOSOFÍAS QUE
EXPLICAN LOS ESTUDIOS
PSICOLÓGICOS?
v  Las filosofías de las ciencias es la división que se encarga del
análisis del conocimiento científicamente obtenido. Cada ciencia
genera su propia epistemología o filosofía especial, con base en las
características de su hacer intrínseco.

MENCIONE Y EXPLIQUE TODAS LASESCUELAS PSICOLÓGICAS ESTUDIADAS EN
LA UNIDAD.

v  Psicología del Funcionalismo: Como su nombre lo indica, es una
corriente enfocada a la función de la mente y no tanto a su estructura. Es
decir cómo interactuamos como individuos con nuestro entorno y cómo
nos desenvolvemos en el medio. Un ejemplo que ilustra esta corriente es
la función del corazón. Tácitamente la importancia de este...