INFORME INDIVIDUAL DE EVALUACION INTERNA ESC
Páginas: 4 (918 palabras)
Publicado: 18 de septiembre de 2015
INFORME INDIVIDUAL DE EVALUACION INTERNA
DESCRIPCION DEL CONTEXTO.
La Escuela Primaria Urbana federalizada, turno Complementario Con Clave: 30DPR4899K, perteneciente a la Zona: 148, SectorEducativo: 27, región 11, ubicada en la calle articulo 123 S/N del barrio del Terraplén, Municipio de la Ciudad de Tierra Blanca, Veracruz. Cuenta con 5 aulas, todas con pintarrón, dos con pintarróninteractivo no funcional, cañón, bocinas y algunas computadoras que le faltan mantenimiento, un salón acondicionado para Biblioteca y cooperativa. Las aulas están iluminadas, ventiladas lo que permitetener un buen ambiente físico de trabajo.
En cuanto a las familias, la mayoría de alumnos son hijos de obreros, albañiles empleados y algún comerciante o profesionista. Los padres de familia acudenen un 60-65 por ciento a las juntas que convoca la autoridad escolar y se muestran interesados en el aprendizaje de sus hijos, pero cuando se les pide colaboración para la atención a situacionesconcretas como participar en las tareas de sus hijos, muestran incertidumbre debido al bajo nivel académico que ellos alcanzaron. Muchos de los alumnos de esta Institución tienen una familia disfuncional,se puede decir que hasta un 50 por ciento del alumnado, ya que pertenecen a familias monoparentales, o viven con los abuelos. Cuando el docente solicita que acuda alguno de los padres para tratar algúnasunto relacionado con el aprendizaje de sus hijos, lo hacen pero en tono defensivo, como si la escuela fuera agresora y ellos estarían en posición de defender a sus hijos como una responsabilidadrelacionada con la paternidad. Y a raíz de la situación económica o más bien al bajo nivel socio-económico que predomina, existe la migración interna y externa buscando una mejor calidad de vida y arazón de lo mismo se ven afectados los educandos por el descuido de los padres en su proceso enseñanza aprendizaje.
DESCRPCION DE LA ESCUELA O ZONA. (INFRAESTRUCTURA)
La Escuela cuenta con 6 aulas...
DESCRIPCION DEL CONTEXTO.
La Escuela Primaria Urbana federalizada, turno Complementario Con Clave: 30DPR4899K, perteneciente a la Zona: 148, SectorEducativo: 27, región 11, ubicada en la calle articulo 123 S/N del barrio del Terraplén, Municipio de la Ciudad de Tierra Blanca, Veracruz. Cuenta con 5 aulas, todas con pintarrón, dos con pintarróninteractivo no funcional, cañón, bocinas y algunas computadoras que le faltan mantenimiento, un salón acondicionado para Biblioteca y cooperativa. Las aulas están iluminadas, ventiladas lo que permitetener un buen ambiente físico de trabajo.
En cuanto a las familias, la mayoría de alumnos son hijos de obreros, albañiles empleados y algún comerciante o profesionista. Los padres de familia acudenen un 60-65 por ciento a las juntas que convoca la autoridad escolar y se muestran interesados en el aprendizaje de sus hijos, pero cuando se les pide colaboración para la atención a situacionesconcretas como participar en las tareas de sus hijos, muestran incertidumbre debido al bajo nivel académico que ellos alcanzaron. Muchos de los alumnos de esta Institución tienen una familia disfuncional,se puede decir que hasta un 50 por ciento del alumnado, ya que pertenecen a familias monoparentales, o viven con los abuelos. Cuando el docente solicita que acuda alguno de los padres para tratar algúnasunto relacionado con el aprendizaje de sus hijos, lo hacen pero en tono defensivo, como si la escuela fuera agresora y ellos estarían en posición de defender a sus hijos como una responsabilidadrelacionada con la paternidad. Y a raíz de la situación económica o más bien al bajo nivel socio-económico que predomina, existe la migración interna y externa buscando una mejor calidad de vida y arazón de lo mismo se ven afectados los educandos por el descuido de los padres en su proceso enseñanza aprendizaje.
DESCRPCION DE LA ESCUELA O ZONA. (INFRAESTRUCTURA)
La Escuela cuenta con 6 aulas...
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