induccion de cargas

INTEGRANTES DEL EQUIPO

OBJETIVOS

Establecer experimentalmente el concepto de conservación de la carga eléctrica.
Construir el concepto de tierra de un sistema eléctrico a partir de laexperiencia en el laboratorio.
Desarrollar experimentalmente otros métodos para cargar electrostáticamente un cuerpo.
Identificar algunas diferencias entre materiales buenos y malos conductores conrespecto al movimiento de cargas eléctricas.
Identificar las diferencias entre “polarización e inducción” eléctrica.

EQUIPO SUMINISTRADO.

Equipo de Electrostática por grupo de trabajo

1 Caja deMadera
2 Tubos de PVC
1 Varilla de madera
2 Varillas de metal
2 varillas de vidrio
2 Paños
2 Pieles
2 Bases rotatorias
2 Acetatos
1 Computador con teclado. Monitor y mouse


Equipo para todoel salón.

1 Fuente de Voltaje.
2 Cables banana-banana
2 Caimanes
1 Bombilla.
ACTIVIDADES

1. ¿Existe la conservación de la carga? Siendo así, ¿de dónde salió la carga que logramos obtener enel material frotado?

Muestre experimentalmente con el equipo suministrado, que cualitativamente la conservación de la carga se presenta.2. Establezca al menos dos experiencias que le permitan verificar experimentalmente el concepto de “tierra” de un sistema eléctrico.












3. Encuentreexperimentalmente al menos dos formas de cargar eléctricamente una varilla metálica.















4. Encuentre experimentalmente algunas diferencias entre los materiales del equipo, respecto ala forma en que conducen las cargas eléctricas. Con lo anterior clasifique los materiales como buenos o malos conductores.























Comentario histórico

En lossiglos XVII y XVIII Stephen Gray llevó a cabo experimentos de transmisión de efectos eléctricos. Para ello tomó un joven, lo aisló de lo que le rodeaba colocándolo en una tabla de madera sujeta del...