historia de la educacion

Páginas: 5 (1030 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2013
GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR SUBDIRECCION DE FORMACION DOCENTE ESCUELA NORMAL.
“JUSTO SIERRA”


MATERIA: DIDACTICA GENERAL

NOMBRE DEL TRABAJO: OBSERVANDO DURANTE LA ACTIVADES COLECTIVAS.

NOMBRE DE LA PROFESORA: REYNA ISIS
NOMBRE LA ALUMNA: ADRIANA

2erCUATRIMESTRE

LICENCIATURA EN PEDAGOGIA







Observando durante la actividad colectiva
El Nombre de la escuela en la cual realice mis observaciones fue Manuel Ávila Camacho la directora de este planten se llama: Rosa Ambrosio Vargas cuenta con Clave de la escuela 12EPR0751A así mismo Sector y zona de la escuela, sector 02 y zona 07 tiene una Ubicación local: Manuel Ávila Camacho(logos) Manuel av. Costera miguel alemán núm. 241 centro, Acapulco de Juárez.

Bueno la hora de entrada de esta escuelas es a las 8 de la mañana a esa hora los niños deben estar presentes en la entrada de la escuela con su padres de familia o con quien los vaya a dejar, en la entrada de la escuela ya los espera el portero de la escuela la cual verifica que el alumno cumpla con el uniforme y quelo vaya a dejar su padre posteriormente los alumnos se van su respetivo salón en la cual esperan a su maestro. La escuela cuanta con un libro de registro para los maestro en el los maestro verifican la hoja de entra y salida.

La escuela está conformada por 24 salones de clases en la cual ahí primer año, segundo año, tercer año, cuarto año, quinto año, sexto año, cuenta con una dirección en laentrada de la escuela la dirección tiene aire acondicionado está dividida en dos una en la cual está la directora en la otra parte está la secretaria de la dirección con su escritorio y su respetiva computadora.

La escuela cuenta con varias canchas deportivas una es de basquetbol, una de futbol, y la otra de juego, como también cuenta con una área para realiza honores a la bandera lo que es elfondo de esa área esta plasmado lo que es el escudo de la escuela esta tapizado de azulejo los colores del escudo son azul marino, con blanco y una representación de una antorcha con las iniciales de la escuela.


La escuela tiene plasmados dibujos en ciertas paredes sobre los valores, leyendas, cuentos, mitos y trabalenguas en una de esas pared esta lo que es La misión y la visión de laescuela: la misión es asumir la responsabilidad como colegio. La visión: ser una institución responsable.


Tiene maestro de apoyo un número total de ellos son 11 maestros de apoyo en la escuela los cuales colaboran en la misma institución y ponen cada uno de sus empeños en los niños que conforman la institución. Realizan la activación colectiva: no realizan actividades colectivas.


Cómo esla comida caminando por el área de la cooperativa pude ver que la comida es de buena calidad pero como todo tiene su contra por que es cara para la economía del niño una de las cosas que vi que hay una persona la encargada designada a cobrar cada una de los platillos y les hace entrega de un boletito de lo que van a comer así como hacen filas para poder cobrar. La señora que vende el alimento elúnico que yo observe mal es que cocina como que con el mismo aceite cocina todo.

El uniforme bueno tienes para el día lunes uno que es el de gala está conformado por un vestido color azul con el escuela de la escuela de la izquierdo también tiene el uniforme que les otorgo el gobernador Ángel Eladio Aguirre Rivera, este uniforme es una falda color vino y una camisa blanca con el escudo deguerrero, el uniforme de educación física está conformado en dos parte que es una chemis blanca un show azul marino y tenis blancos.

Cómo está construida la escuela primero que nada cuenta con 24 aulas, la escuela es de dos piso, de material que es concreto color blanca con techo de sementó.


Biblioteca: con respeto a la biblioteca cuenta con muchos libros para que los alumnos cuenten con...
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