higiene proyecto copia
Páginas: 26 (6325 palabras)
Publicado: 26 de abril de 2013
. FASE I
DIAGNOSTICO DE LA SITUACION PROBLEMATICA
GEOHISTORÍCO
La familia que conforma la sala de 5 años del C.E.I.N el Progreso cuenta con una matricula de 15 niños y 13 niñas, para un total de 28 alumnos, que tienen una edad comprendida entre 5 y 6 años con un peso y una estatura de acuerdo a sus edades, observándose en ellos un estado de salud dentro delos rango normales. Se puede mencionar que en su mayoría son residentes del barrio del Progreso población adyacente a la escuela.
Las familias de la sala de 5 años poseen casas de bloques, la mayoría tienen techo de zinc o de platabanda y la otra parte casas de zinc.
Algunas de las familias viven con la madre o con el padre, solo una minoría viven con los dos padres y otros con sus tíos olos abuelos etc. La mayoría de las familias son: bachilleres, profesionales y el analfabetismo es casi nulo.
Asimismo podemos mencionar que la escuela esta ubicada en la parroquia Cristo de Aranza, Municipio Maracaibo, Sector Haticos por arriba Av. 19 c - 113 - 84. Barrió el Progreso los límites del barrio son:
• Al Este limita con el barrio Ricardo Aguirre
• Al Sur con el barrio laChinita y 23 de Enero
• Al Oeste con la Urbanización Villa Hermosa y barrio san Juan
• Al Norte con el barrio san Rafael.
En el centro C.E.I.N el Progreso nace en el año 1975, por la necesidad del sector de tener un lugar donde albergar a una población infantil en edad preescolar. Es cuando entonces se habilita un espacio dentro del inmueble donde funciona la escuela básica “El Progreso”comenzando como un anexo.
Siendo la directora la profesora María Castillo, donde constaba de una sola aula que laboraba en dos turnos siendo atendida en la mañana por Egle Barreto y en la tarde por Ismeira.
A medida del año escolar deja de ser anexo y se independiza convirtiéndose en jardín de infancia independiente que elabora con 5 aulas y sus respectivas maestras. El plantel en eltrascurrir del tiempo ha sido dirigido por diferentes directores, iniciando con Magalis Leal normalista, Mgs. Egle Barreto de Contreras, Lcda. Yoleida de Araujo y en la actualidad la Mgs. Ilba Salazar, Lcda. Carmen de Romero Valecillo Subdirectora.
El personal docente esta conformado por 14 docentes de aulas, 5 auxiliares, 2 secretarias, 2 porteros, 5 obreros, otros obreros que hacen la faena devigilancia de lunes a viernes.
De igual manera podemos mencionar que el barrio del Progreso fue fundado en el mes de marzo de 1958 por el señor Víctor Hernández y la Sra. Ramona Hernández con la ayuda de varias personas de la comunidad.
Asimismo la Sra. María Castro, Juan Ruiz, María Miquilena, Alicia Duarte, María Chacon (difunta) son fundadores del barrio el Progreso, tambiénparticipo el Sr. Efraín Hernández, anteriormente el barrio era un terreno baldío o ejido.
Para el año 1966 hicieron las conexiones de aguas blancas y negras, en 1972 colocaron la red de gas e inicio su funcionamiento el transporte publico.
SOCIOPOLITICO
Se puede mencionar que la gran parte de la familia son simpatisante con el proceso y son miembros del PSUV y otra parte son opositoresmientras que una minoría son apolíticos.
De igual manera la escuela esta con el proceso y tiene como propósito fundamental lograr la participación comprometida de la sociedad através de las organizaciones civiles, empresales sindicales, educativas, culturales y sociales. Así como de ciudadanos independientes de los diferentes sectores representativos de la comunidad para construir a la calidad delos servicios educativos.
Por otra parte la comunidad hacen vida política dos partidos los cuáles son partidos socialista unidos por Venezuela (PSUV), oficialistas y un nuevo tiempo (opositor) en su mayoría son oficialistas pero ambos trabajan por el beneficio para la comunidad a través de los órganos encargados con los consejos comunales. También podemos destacar que la comunidad se...
DIAGNOSTICO DE LA SITUACION PROBLEMATICA
GEOHISTORÍCO
La familia que conforma la sala de 5 años del C.E.I.N el Progreso cuenta con una matricula de 15 niños y 13 niñas, para un total de 28 alumnos, que tienen una edad comprendida entre 5 y 6 años con un peso y una estatura de acuerdo a sus edades, observándose en ellos un estado de salud dentro delos rango normales. Se puede mencionar que en su mayoría son residentes del barrio del Progreso población adyacente a la escuela.
Las familias de la sala de 5 años poseen casas de bloques, la mayoría tienen techo de zinc o de platabanda y la otra parte casas de zinc.
Algunas de las familias viven con la madre o con el padre, solo una minoría viven con los dos padres y otros con sus tíos olos abuelos etc. La mayoría de las familias son: bachilleres, profesionales y el analfabetismo es casi nulo.
Asimismo podemos mencionar que la escuela esta ubicada en la parroquia Cristo de Aranza, Municipio Maracaibo, Sector Haticos por arriba Av. 19 c - 113 - 84. Barrió el Progreso los límites del barrio son:
• Al Este limita con el barrio Ricardo Aguirre
• Al Sur con el barrio laChinita y 23 de Enero
• Al Oeste con la Urbanización Villa Hermosa y barrio san Juan
• Al Norte con el barrio san Rafael.
En el centro C.E.I.N el Progreso nace en el año 1975, por la necesidad del sector de tener un lugar donde albergar a una población infantil en edad preescolar. Es cuando entonces se habilita un espacio dentro del inmueble donde funciona la escuela básica “El Progreso”comenzando como un anexo.
Siendo la directora la profesora María Castillo, donde constaba de una sola aula que laboraba en dos turnos siendo atendida en la mañana por Egle Barreto y en la tarde por Ismeira.
A medida del año escolar deja de ser anexo y se independiza convirtiéndose en jardín de infancia independiente que elabora con 5 aulas y sus respectivas maestras. El plantel en eltrascurrir del tiempo ha sido dirigido por diferentes directores, iniciando con Magalis Leal normalista, Mgs. Egle Barreto de Contreras, Lcda. Yoleida de Araujo y en la actualidad la Mgs. Ilba Salazar, Lcda. Carmen de Romero Valecillo Subdirectora.
El personal docente esta conformado por 14 docentes de aulas, 5 auxiliares, 2 secretarias, 2 porteros, 5 obreros, otros obreros que hacen la faena devigilancia de lunes a viernes.
De igual manera podemos mencionar que el barrio del Progreso fue fundado en el mes de marzo de 1958 por el señor Víctor Hernández y la Sra. Ramona Hernández con la ayuda de varias personas de la comunidad.
Asimismo la Sra. María Castro, Juan Ruiz, María Miquilena, Alicia Duarte, María Chacon (difunta) son fundadores del barrio el Progreso, tambiénparticipo el Sr. Efraín Hernández, anteriormente el barrio era un terreno baldío o ejido.
Para el año 1966 hicieron las conexiones de aguas blancas y negras, en 1972 colocaron la red de gas e inicio su funcionamiento el transporte publico.
SOCIOPOLITICO
Se puede mencionar que la gran parte de la familia son simpatisante con el proceso y son miembros del PSUV y otra parte son opositoresmientras que una minoría son apolíticos.
De igual manera la escuela esta con el proceso y tiene como propósito fundamental lograr la participación comprometida de la sociedad através de las organizaciones civiles, empresales sindicales, educativas, culturales y sociales. Así como de ciudadanos independientes de los diferentes sectores representativos de la comunidad para construir a la calidad delos servicios educativos.
Por otra parte la comunidad hacen vida política dos partidos los cuáles son partidos socialista unidos por Venezuela (PSUV), oficialistas y un nuevo tiempo (opositor) en su mayoría son oficialistas pero ambos trabajan por el beneficio para la comunidad a través de los órganos encargados con los consejos comunales. También podemos destacar que la comunidad se...
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