hfdhfhfdhdf
Páginas: 5 (1169 palabras)
Publicado: 23 de septiembre de 2014
EL ENLACE QUÍMICO: Un asunto de electrones
1.Haz una tabla comparativa con lascaracterísticas del enlace covalente y del enlaceiónico teniendo en cuenta lo siguiente:a.¿Cómo se forma?b.¿Qué compuestos lo presentan?c.Propiedades de los compuestos con este tipode enlace2.Definir los siguientes términos:a.Enlace químicob.Valenciac.Regla del octetod.Electronegatividad
De acuerdoa la siguiente información respondela pregunta 3.
Propiedades de los compuestos iónicos• Sólidos y forman cristales.• Tienen un alto punto de fusión yebullición.• No forman moléculas verdaderas, sinoconglomerados gigantes de iones.• Disueltos en solución son capaces deconducir la electricidad.3.Dos compuestos, A y B, tienen las siguientespropiedades:
Compuesto ACompuesto B
EstadofísicoSólidoSólidoPunto de fusión346 ºC1196 ºCSolubilidad en aguaSolubleSolubleConductividad eléctrica ensoluciónNoSí
¿Cuál de los dos compuestos será másposiblemente iónico y porqué?4.Con base en los valores de electronegatividadindicar si los siguientes pares de elementosforman enlaces iónicos o covalentes (polar o nopolar)N-HCa-FBr-ClO-PCu-OS-OO-NaC-PH-SBa-NO-HI-ILi-FC-SCs-Br 5.Determina la distribuciónelectrónica de lossiguientes elementos, representa con laestructura de Lewis los electrones de valencia ycon lo anterior determina que compuestos sepodrían formar entre estos elementos; escribe laformula química del compuesto y responde quetipo de enlace formarían.K, Mg, Cl, O, P, Fe, Kr 6.Usando el concepto de valencia para loselementos S, P y Br predice las fórmulas de loscompuestos más simplesformados por estoselementos y el hidrógeno7.Para los siguientes pares de elementos:a.Indica si es posible un enlace iónico entreellosb.Determina su distribución electrónica antes ydespués de formar el enlace iónicoc.Representa o esquematiza sus átomos antesy después de formar el enlace iónicod.Representa la formación del enlace por medio las estructuras de punto electrón oestructura de Lewis.e.Determinala fórmula del compuesto queformaríanK-NF-ZnF-NaMg-OCl-Br K-OK-CaCl-CaCl-ONa-Ca
EL ENLACE QUÍMICO: Un asunto de electrones
1.Haz una tabla comparativa con lascaracterísticas del enlace covalente y del enlaceiónico teniendo en cuenta lo siguiente:a.¿Cómo se forma?b.¿Qué compuestos lo presentan?c.Propiedades de los compuestos con este tipode enlace2.Definir los siguientes términos:a.Enlacequímicob.Valenciac.Regla del octetod.Electronegatividad
De acuerdo a la siguiente información respondela pregunta 3.
Propiedades de los compuestos iónicos• Sólidos y forman cristales.• Tienen un alto punto de fusión yebullición.• No forman moléculas verdaderas, sinoconglomerados gigantes de iones.• Disueltos en solución son capaces deconducir la electricidad.3.Dos compuestos, A y B, tienen lassiguientespropiedades:
Compuesto ACompuesto B
Estado físicoSólidoSólidoPunto de fusión346 ºC1196 ºCSolubilidad en aguaSolubleSolubleConductividad eléctrica ensoluciónNoSí
¿Cuál de los dos compuestos será másposiblemente iónico y porqué?4.Con base en los valores de electronegatividadindicar si los siguientes pares de elementosforman enlaces iónicos o covalentes (polar onopolar)N-HCa-FBr-ClO-PCu-OS-OO-NaC-PH-SBa-NO-HI-ILi-FC-SCs-Br 5.Determina la distribución electrónica de lossiguientes elementos, representa con laestructura de Lewis los electrones de valencia ycon lo anterior determina que compuestos sepodrían formar entre estos elementos; escribe laformula química del compuesto y responde quetipo de enlace formarían.K, Mg, Cl, O, P, Fe, Kr 6.Usando el concepto de valencia para loselementosS, P y Br predice las fórmulas de loscompuestos más simples formados por estoselementos y el hidrógeno7.Para los siguientes pares de elementos:a.Indica si es posible un enlace iónico entreellosb.Determina su distribución electrónica antes ydespués de formar el enlace iónicoc.Representa o esquematiza sus átomos antesy después de formar el enlace iónicod.Representa la formación del enlace por...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.