Guia de estrategias linguisticas

GUIA DE ESTRATEGIAS LINGUISTICAS

JOSE LUIS VIDRIO CABRERA

ESTRATEGIAS LINGUISTICAS PARA EL ESTUDIO

PREPARATORIA REGIONAL DE CHIPILTEPEC

Tepexpan estado de México a 25/05/20111.-meciona la clasificación de los textos continuos: descripción, narración, exposición, argumentación, prescripción o instrucción
2.-que es la definición lógica: la descripción de algo con fines didácticos oinformativos
3.-que es la definición retorica: sirve para identificar textos argumentativos que permite detectar la intención e ideología
4.-menciona la clasificación de los textos discontinuos:mapas mentales, conceptuales, diagramas, esquemas, gráficos, cuadros o tablas
5.-que es un mapa conceptual: hacen mas visuales y comprensivos los contenidos de información
6.-que es un mapa mental:es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central
7.-que es un diagrama: sontextos que suelen acompañar descripciones técnicas o a los textos expositivos o instructivos
8.-que es un esquema: representan información con apoyo visual o gráfico, también tiene la función de unfiltro que permite agrupar los datos de la percepción
9.-que es un gráfico: son representaciones icónicas de datos, generalmente se emplean en la argumentación cientifica
10.-que es una tabla: sonmatrices formadas por filas y columnas
11.-que es el concepto: surge a partir de las características comunes compartidas y de las características irrelevantes compratidas
12.-como se define a laclasificación: distribución de los seres o referencias de los mismos en grupos armónicamente distribuidos
13.-que es un grupo: un grupo de objetos que posean alguna característica común
14.-que esclasificar: es una tecnica empleada para mostrar el orden en que se encuentrandispuestos los objetos o ideas dentro de un universo
15.-que es la clasificación natural: no se apoya en caracteres o...