Guía de lenguaje "loro pelado"

GUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA: CUENTO EL LORO PELADO.
NOMBRE:_________________________________________CURSO: 3° BÁSICO
NIVEL LITERAL:
I. ORDENA DEL 1 AL 5 LOS HECHOS SEGÚN OCURRIERON:_____el peón lo llevó a la casa del patrón
_____cayó herido
_____el loro se curó muy bien y amansó completamente.
_____los chicos lo curaron
_____un día un hombre bajó de un tiro a unloro.
II. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marca con una X la respuesta correcta:
1. El loro era:
a. Curioso
b. Feliz
c. Pelado
d. Todas son correctas.

2. Las dos lucesverdes eran:
a. Los ojos de un tigre
b. Las luces de un auto
c. Los ojos de un perro
d. Unas linternas.

3. El loro quedó pelado porque:
a. Quedó enredado en una ramab. El tigre le dio un zarpazo
c. Peleó con una gallina
d. Se enojó y se sacó las plumas.

4. El loro se escondió en:
a. Palo hueco
b. Un galpón viejo
c. Un tronco deeucaliptus
d. Una cueva

5. El loro no se dejaba ver de día porque:
a. Temía encontrarse con el tigre nuevamente.
b. Ya no quería a los chicos.
c. Le dolía mucho el lomo .d. Sentía mucha vergüenza de verse pelado.
NIVEL INFERENCIAL Y DE CRÍTICA:
III. RESPONDE: CON TUS PALABRAS:
1. ¿Qué opinas sobre la forma en que los loros son controlados por losobreros?
Resp:__________________________________________________________
2. ¿ Qué opinas acerca de domesticar a un ave o animal silvestre?Resp:__________________________________________________________
3. ¿ Que hizo el tigre después que le dio el zarpazo al loro?
Resp:__________________________________________________________
4. ¿Cómo crees que se sintió el loro cuandoel tigre lo atacó?
Resp:__________________________________________________________
5. ¿Qué opinas sobre la venganza?
Resp:__________________________________________________________