Glosario Didáctica general

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GLOSARIO: DIDACTICA GENERAL.
TEMA 1
-Didáctica: Teoría y práctica de la enseñanza y del proceso de enseñanza/aprendizaje.-Aprendizaje: Es el producto de a adquisición o modificación de conductas (cognoscitivas, afectivas, psicomotrices).
-Didáctica personalizada: es la didáctica que considera la persona como unconcepto integral en sus principios fundantes y dimensiones.
-Persona: es un ser concreto. Tiene sus notas propias.
-Dimensiones de la persona: partes de un ser que no se pueden dividir o separar. Sonimportantes en la conformación de la persona, en las que se involucran todos los procesos de desarrollo e influencia del contexto social en el que vive. Cabe distinguir cuatro dimensiones, corporal,afectiva, intelectiva, volitiva.
-Proceso unitario de enseñanza: proceso dirigido a la educación personalizada y a la enseñanza/aprendizaje. Educar la persona, a toda la persona, a cada persona.
-Accióneducativa: serie de pautas establecidas entre el profesor y el alumno para producir aprendizaje.
-Principios fundantes: conjunto de características de una didáctica concebida en sentido personal.Principio de identidad (singularidad- autonomía-creatividad).
Principio de apertura (comunicación-solidaridad).
Principio de organización (filiación).
Principio de acción educativa.

TEMA 2
-Metacognición: capacidad que tenemos de autorregular el propio aprendizaje.
-Operaciones mentales: conjunto de acciones interiorizadas, organizadas y coordenadas en función de las cuales se elabora lainformación derivada de fuentes externas e
internas.
-Meta memoria: conocimiento de nuestra memoria.
-Aprendizaje significativo: aprendizaje relacionando el nuevo contenido con conocimientosprevios.
-Comprensión: es la aptitud para alcanzar un entendimiento de las cosas.
-Meta comprensión: determinación de nuestro nivel de comprensión de algo, evaluar si tenemos comprendido o no,...