GL 600 Ejercicios

Páginas: 10 (2345 palabras) Publicado: 3 de abril de 2015




SAP GL-600
Contabilidad General




















Ejercicio 1

Conceptos Básicos




Situación

Podrá explicar el uso y la estructura de los documentos en R/3.


Instrucciones



Repase la presentación del instructor en el manual del estudiante para responder a las siguientes preguntas.

¿Cuál es el objetivo de un documento en R/3?________________________________________

¿Cuáles son las 2 partes de cada documento?
__________________________________________________________________________________________________

Verdadero o Falso: El balance de un documento financiero en R/3 debe ser cero antes contabilizarse.
_________________________________________________

Utilice los espacios en blanco para completar correctamente lasafirmaciones siguientes sobre campos importantes utilizados en el tratamiento de documentos y, a continuación, complete la tabla de la página siguiente con la información que encuentre tras investigar en documentos existentes en R/3.
_______________ determina si una partida individual es un abono o un cargo.

_______________ adjunta un rango de números al documento.

La fecha ____________________asigna la operación a un ejercicio y un período para informes. Esta fecha debe dejarse abierta para la contabilización.

_________________ se añaden a las partidas individuales para enlazar las estructuras organizativas y los datos maestros adecuados.

Localice el documento 1900000194 de la sociedad TOGV y año fiscal 2.001 en el Sistema R/3. A continuación, complete la tabla para obtener másinformación sobre documentos en R/3.




Ruta
Accounting  Financial Accounting  General Ledger  Document  Display (FB03)




Procedimiento de Usuario (BPP)
BPP-GL-05


Datos
Document number = 1900000194
Company code = TOGV
Fiscal Year = 2001









Ejercicio 2

Registros Maestros de Contabilidad General




Situación

Mantener datos maestros financieros y explicar la manera de agruparlos en R/3.Instrucciones



Conteste a las siguientes preguntas para comprender mejor por qué se utilizan grupos de cuentas en R/3.

¿Es obligatorio disponer de grupos de cuentas para los datos maestros de mayor?_________________________________________

¿Cuál es el objetivo de los grupos de cuentas de mayor?__________________________________________________________________________________________________

Visualice las 2 siguientes cuentas de mayor ubicadas en el plan de cuentas CATV y rellene los espacios en blanco con la información requerida.


_________________________________________________

Creación de Cuentas G/L (ejemplo 1):
La empresa ha decido abrir una cuenta en el banco Mercantil. Cree una cuenta de mayor nueva para manejar los fondos dela cuenta nueva en el plan de cuentas CATV.
Debería ser una cuenta de balance y se debería incluir en el grupo de cuentas “Liquid funds accounts”.
Utilice el número de cuenta 511XXX para la cuenta nueva. XX es correlativo del número de cuentas bancarias.
Apunte el número de su cuenta de mayor nueva. _______________________________

Cree la cuenta para el uso en la sociedad CJUS.
Se requierevisualizar partida individual para la cuenta nueva.
Los criterios de clasificación deben ser el número de documento y el ejercicio (clave de clasificación 002).
Puesto que la cuenta es una cuenta bancaria hace falta visualizar campos relacionados con el banco al utilizar dicha cuenta; asigne por eso la cuenta a grupo de status de campo GR50.
Asegúrese de que la cuenta se etiquete Relevante paraflujo de fondos.
El nivel de planificación de tesorería (Planning Level) deberá ser BZ
La cuenta se gestionará en VEB.

Creación de Cuentas G/L (ejemplo 2):

Cree una cuenta de mayor nueva para gastos de reciclaje en el plan de cuentas CATV.
Ya que se trata de una cuenta de gastos, hay que añadir la cuenta a como de ganancias y pérdidas.
El balance de esta cuenta se liquidará en la cuenta de...
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