geometria
Páginas: 3 (716 palabras)
Publicado: 27 de febrero de 2014
Proyecto
Geometría: Figuras geométricas en 1°grado
Fundamentación
Los objetos de estudio de la geometría en primer ciclo refiere a las características de las figuras geométricas, a través deeste proyecto, se pretenden abordar el análisis de las propiedades de las figuras, presentando una variedad de formas para que los alumnos puedan identificar cantidad de lados, igualdad o no de lados,lados rectos, curvos, cantidad de vértices (puntas).
Propósitos – Objetivos
EXPLORAR, RECONOCER Y USAR CARACTERISTICAS DE FIGURAS GEOMETRÍCAS PARA DISTINGUIR UNAS DE OTRAS
Contenido
Eje: geometríaSub-eje: figuras geométrica
Contenido: características de las figuras geométricas
SECUENCIA DIDÁCTICA
1. Jugamos a la adivinanza de figuras primer actividad…..
En primerlugar la docente presentara diferentes figuras geométricas en el pizarrón y les explicara el juego.
Se les explicara que solo podrá responderse con SI O NO, asique tienen que pensar muy bien lapregunta.
Después de haber jugado 2 o 3 veces, se anotaran las mejores preguntas en un afiche para recordarlas de cuando se juegue de nuevo.
2. Agrupa las figuras en dos grupos.
Una vez que losalumnos hayan agrupado las figuras en dos grupos socializaremos las producciones. Para esta actividad se les dará el siguiente cuadro donde cada alumno deberá dibujar las figuras de la fotocopia de laactividad 1.
Figuras geométricas
La docente realizara un cuadro en el pizarrón e ira poniendo en cada cuadro las figuras que los alumnos le vayan diciendo.
Luego de la agrupación serealizara una puesta en común.
¿Por qué la agruparon así? ¿en que se parecen todas las del 1°cuadro? ¿las del 2°?
¿Cómo son las líneas de estas? ¿Qué tienen de parecido?
3. Observamos
¿Cómo es estafigura? ¿Qué podemos decir de esta figura?
¿Cómo es esta figura? ¿Qué podemos decir de esta figura?
¿Cómo es esta figura? ¿Qué podemos decir de esta figura?
4. Reflexionamos para recordar:...
Geometría: Figuras geométricas en 1°grado
Fundamentación
Los objetos de estudio de la geometría en primer ciclo refiere a las características de las figuras geométricas, a través deeste proyecto, se pretenden abordar el análisis de las propiedades de las figuras, presentando una variedad de formas para que los alumnos puedan identificar cantidad de lados, igualdad o no de lados,lados rectos, curvos, cantidad de vértices (puntas).
Propósitos – Objetivos
EXPLORAR, RECONOCER Y USAR CARACTERISTICAS DE FIGURAS GEOMETRÍCAS PARA DISTINGUIR UNAS DE OTRAS
Contenido
Eje: geometríaSub-eje: figuras geométrica
Contenido: características de las figuras geométricas
SECUENCIA DIDÁCTICA
1. Jugamos a la adivinanza de figuras primer actividad…..
En primerlugar la docente presentara diferentes figuras geométricas en el pizarrón y les explicara el juego.
Se les explicara que solo podrá responderse con SI O NO, asique tienen que pensar muy bien lapregunta.
Después de haber jugado 2 o 3 veces, se anotaran las mejores preguntas en un afiche para recordarlas de cuando se juegue de nuevo.
2. Agrupa las figuras en dos grupos.
Una vez que losalumnos hayan agrupado las figuras en dos grupos socializaremos las producciones. Para esta actividad se les dará el siguiente cuadro donde cada alumno deberá dibujar las figuras de la fotocopia de laactividad 1.
Figuras geométricas
La docente realizara un cuadro en el pizarrón e ira poniendo en cada cuadro las figuras que los alumnos le vayan diciendo.
Luego de la agrupación serealizara una puesta en común.
¿Por qué la agruparon así? ¿en que se parecen todas las del 1°cuadro? ¿las del 2°?
¿Cómo son las líneas de estas? ¿Qué tienen de parecido?
3. Observamos
¿Cómo es estafigura? ¿Qué podemos decir de esta figura?
¿Cómo es esta figura? ¿Qué podemos decir de esta figura?
¿Cómo es esta figura? ¿Qué podemos decir de esta figura?
4. Reflexionamos para recordar:...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.