Géneros Discursivos

Géneros Discursivos
Una función determinada y unas condiciones determinadas especificas para cada esfera de la comunicación discursiva, generan determinados géneros, es decir tipos temáticos relativamente estables (cambian a lo largo de su desarrollo histórico).

Componentes
1. Tema
2. Estructura
3. Estilo

Grupos
1. Primarios o Simples
Son aquellas formas discursivas del hablainmediata, de la comunicación persona a persona.

2. Secundarios
Son aquellos géneros más complejos. Estos toman a los géneros primarios, los sacan de su realidad inmediata y les dan un sentido en la totalidad del enunciado.

Elección del Género
Para una elección correcta de un género discursivo apropiado a la circunstancia es importante que los participantes del acto de comunicación se orientenen la situación específica.

Limites del Enunciado
Los fija el cambio de sujetos discursivos “Todo enunciado correcto viene a ser un eslabón en la cadena de la comunicación discursiva en una esfera determinada. Las fronteras mismas del enunciado se fijan por el cambio de los sujetos discursivos. Los enunciados no son indiferentes uno a otro sino que “saben” uno del otro.


RegistroLingüístico
Conjunto de variables contextuales, sociolingüísticas, de estado social y de oficio social qe condicionan el mundo en que un idioma es usado en un contexto concreto.

Factores
1. El tipo y estatus del receptor
2. El tipo de vía o canal comunicativo
3. Los usos, costumbres y normas
4. El contenido temático

Orden de los Registros según:
1. El medio, vía o canal.
2. Grado de FormalidadFormales
Selección de los recursos lingüísticos adecuados, y uso del lenguaje de forma cuidada.
Informales
Falta de planificación, la preferencia por estructuras simples y la expresividad del hablante.

Tipo de Registros
Profesionales
Utiliza vocabulario técnico propio del área a abordar y el registro formal.

EstándarEmplea un vocabulario más simple y más general, suele estar ligado al registro informal.

Discurso Referido
Fenómeno polifónico que permite la incorporación de un enunciado dentro de otro enunciado.
(Polifonía: Introducir la palaba ajena en el discurso propio nunca puede ser absolutamente neutral).

Discurso Directo
Frontera nítida entre el citante y elcitado.
Marcado por los dos puntos, y las comillas.
Produce un efecto de fidelidad al original, da la ilusión de reproducir el discurso del otro.

Discurso Indirecto
El enunciado citado pierde su autonomía se subordina sintácticamente al citante y éste borra las huellas de la enunciación original.
Hace más evidente la interpretación y la utilización del discurso del otro, al hacerse cargodel discurso citado, el hablante manifiesta sus posiciones ideológicas o afectivas.

La Comunicación Humana
Comunicares intercambiar significados por medio de sistemas diversos de signos, a través de diferentes medios. La forma de comunicación principal es la Lengua, tanto en su carácter oral, como en su forma escrita.

Competencia lingüística y competencia comunicativa
Elegimos la variedadde la lengua que mejor comunica en la situación que nos encontramos, el uso de la lengua se lleva a cabo en forma de enunciados concretos y singulares que pertenecen a los participantes de una u otra esfera de la praxis humana. Cuando hablamos de enunciados estamos diciendo discurso, texto, el mensaje lingüístico. Cuando decimos praxis, decimos actividad humana, situación de comunicación....