festival de la lectura

PROYECTO:














FESTIVAL DE LA LECTURA


CAMPOS FORMATIVOS: Lenguaje y ComunicaciónExpresión y apreciación artísticas


ASPÉCTO: Lenguaje escrito
Expresión y Apreciación Musical


COMPETENCIAS A FAVORECER:
Expresagráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien.
Comunica las sensaciones y los sentimientos que le producen los cantos y la música queescucha.


APRENDIZAJES ESPERADOS:
Utiliza marcas graficas o letras con diversas intenciones de escritura y explica “que dice su texto”
Diferencia entre la forma en que se narra oralmente unahistoria y cómo decirla para hacerlo por escrito.
Describe lo que siente, piensa e imagina al escuchar una melodía o un canto.
Escucha melodías de distinto género, canta y/o baila acompañándose deellas.


FECHA DE INICIO:
24 DE JUNIO DE 2013


FECHA EN QUE CONCLUYE:
28 DE JUNIO DEL 2013.









CRONOGRAMA DEACTIVIDADES:

FECHA
HORA
ACTIVIDAD
PRODUCTO
LUNES
24/06/2013
9:00
HOSPITAL DEL LIBRO
LIBROS REPARADOS
MARTES
25/06/2013
10:00
EXPLORACIÓN DE LIBROS Y COMENTARIOS DE LOS NIÑOS
LECTURA DE UN CUENTOMIERCOLES
26/06/2013
9:00
HACER SU LINEA DEL TIEMPO
LINEA DEL TIEMPO EN CARTULINA
JUEVES
27/06/2013
9:00
REDACCION DE SU HISTORIA PERSONAL
LIBRO CARTONERO
VIERNES
28/06/2013
8:30 A 9:00REALIZAR UN COLAGE DE LAS ACTIVIDADES QUE HA REALIZADO LA ESCUELA
COLAGE




9:00 A 10:00


CIRCULO LECTOR



LECTURAS



10:00 A 11:00

ACCIÓN DE GRACIAS
Y RECESO11:00 A
13:00
FESTIVAL DE LA LECTURA
BAILES, CANTOS, POESÍA, LECTURAS.



PARTICIPANTES:
Alumnos, Padres de Familia, Personal Docente

RECURSOS: Agujas, hilo, Resistol, cartón,...