Exposicion del modelo semiprensencial

En camino hacia la implementación de un MODELO POLIMODAL,
La universidad de Caribe ha puesto en marcha la Modalidad Semipresencial
Que puede representarse en elsiguiente grafico:




El aprendizaje es un proceso básico sin el cual no puede ocurrir la apropiación de la cultura científica, tecnológica y ética que caracteriza alProfesional. Pero no basta con él. Para que dicha Apropiación tenga Lugar es necesario complementar el aprendizaje con la formación y el
Desarrollo.

En la educación adistancia intervienen, esencialmente, dos tipos de
Aprendizaje, el colaborativo y el autónomo:

A)El aprendizaje colaborativo se basa en un aprendizaje significativocon visión constructivista en la cual el principal protagonista es el aprendiz, es una estrategia educativa que descansa en la acción interactiva del grupo participante.Es un aprendizaje activo que se desarrolla en una comunidad no competitiva, en la cual todos los miembros del grupo contribuyen al aprendizaje de todos. Elaprendizaje colaborativo puede ocurrir sincrónicamente, cuando todos los miembros del grupo interactúan presencialmente o a través de las Tics, o asincrónicamente cuando losmiembros trabajan independientemente.

B) El aprendizaje autónomo tiene lugar cuando el alumno avanza a su propio ritmo, de acuerdo Con un método y unas metas elegidaspor él mismo, organizando sus espacios, planificando su Tiempo de estudio según sus necesidades y posibilidades. El aprendizaje autónomo requiere el Pleno desarrollo dela voluntad del estudiante, de sus habilidades para aprender apoyándose cada Vez más en su dominio de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.