Exmen

Español
1.- Completa la siguiente oración:

Me gustaría tener una alfombra voladora para:

• ¿Qué harías? Marca la respuesta con una palomita (()

2.- Si te dijera tu maestro o maestra que tus calificaciones en matemáticas son bajas:

Dejarías de hablar a tu maestro o maestra.

Ya no asistirías a la escuela.

Harías más ejercicios de matemáticas.

Te cambiarías de escuela.• Escribe un relato:

3.- Problema: ¿De qué se trata?

4.- ¿Qué pasó primero?

5.- Escribe: ¿cómo está
el personaje que se ilustra?
(triste, contento o enojado

6, 7.- Describe la forma de ser de tu mamá o papá:

8.- Marca con una palomita (() la palabra que menciona un problema:
Los niños están:

Peleando jugando

• Escribe sí o no.

9, 10.- Escribe un problemaque observes dentro del salón de clases, su causa y dos posibles soluciones.

• Lee la receta y contesta las preguntas:

11.- Nombre del doctor: ________________________________

12.- Nombre del enfermo: ______________________________

13.- Medicinas que recetó: _____________________________

14, 15.- Escribe una carta a tu mejor amigo o amiga:

16.- Escribe con letra cursiva laoración en el recuadro. Separa cada palabra:

Elperrosecomiótodasucomida

17.- Escribe dos palabras que indiquen acciones:

______________________________

______________________________

18.- Inventa nombres a los siguientes personajes. Recuerda usar la coma (,) para separar las palabras de una enumeración:

19.- ¿Cómo se llama tu maestro o maestra? Escribe su nombre:

20.- Dibuja elanimal que más te guste:

• Completa las oraciones usando palabras de los cuadros:

21.- La tortuga es _______________ y _______________.

22.- Las jirafas son _______________ y _______________.

23, 24, 25.- En la sopa de letras aparecen las palabras “escuela”, “alumno” y “niñas” encuéntralas y enciérralas:

Matemáticas

1.- En el rincón de las matemáticas de una salón escolar seencuentra una caja con el siguiente letrero:
¿qué puedo encontrar dentro de la caja? Marca la respuesta con una palomita (().

Fichas.

Figuras geométricas.

Pelotas de colores.

2.- ¿Qué puedes hacer con el Tangram? Marca la respuesta con una palomita (().

Imágenes de animales o cosas.

Imágenes circulares.

Imágenes de prismas y pirámides.3.- Encierra de diez en diez.

¿qué hay más estrellas o soles? __________________________

4.- Dibuja una figura geométrica que tenga tres puntas:

5.- Un tendero quiere comprar 57
pelotas. Si le entregan 5 cajas,
¿cuántas pelotas le faltan?

_________________________________

6.- Si compro tres cajas y dos pelotas sueltas, ¿cuántas pelotas reúno?

Reúno _____pelotas.

7.- Colorea el rectángulo donde hay menos pelotas:

8.- Colorea el rectángulo donde hay más pelotas:

9.- Un elote cuesta 4 pesos. ¿Cuántos elotes puedo comprar con 16 pesos?

Puedo comprar _____ elotes.

10.- Colore el círculo que está más cerca de la cruz siguiendo el camino trazado:

(

11.- Dibuja un lápiz arriba del cuadro y una muñeca dentro del cuadro:

12.- Coloreael recuadro que contenga la respuesta correcta:
La señora Martha compra 12 pesos de huevos y 16 pesos de leche. ¿Entre qué números crees que se encuentre la cantidad que pagó?

13.- Ordena de menor a mayor las siguientes cantidades:

42, 21, 12, 23, 54, 8

14.- Si compro un carrito de veintidós
pesos y pago con dos billetes de
cincuenta pesos, ¿cuánto recibo de
cambio?

Recibo decambio _______ pesos

15.- Colorea la parte plana de cada figura:

16.- Cuatro niños van al cine. Si la entrada a este espectáculo cuesta 21 pesos, ¿cuánto pagarán en total los cuatro niños?

Deben pagar _______ pesos

17.- Si una paleta de agua cuesta 4 pesos, ¿cuánto debo pagar por seis paletas?

Debo pagar: _______ pesos.

18.- Completa la siguiente serie:

_____, 4, _____, 8, 10,...