Evaluación Integradora de Práctias del lenguaje1° año
Páginas: 2 (274 palabras)
Publicado: 14 de octubre de 2013
Evaluación Integradora de Prácticas del lenguaje
Profesor:
Fecha:
Alumno:
Curso:
Consignas de evaluación:
1) Leer el cuento adaptado y responder:
a-¿Cuándo y dónde sucedenlas acciones?
b-¿Cuál es el problema entre los bandidos?
c-¿Cómo se solucionó ese problema?
El ganador, de Enrique Anderson Imbert
Bandidos asaltan una ciudad de Mexico y yadueños del botin de guerra emprenden la retirada. El plan es refugiarse al otro lado de la frontera, pero mientras tanto pasan la noche en una casa en ruinas, abandonada en el camino.
A laluz de las velas juegan a los naipes. Cada uno apuesta las prendas que ha saqueado. Partida tras partida, el azar favorece al Bizco, quien va apilando las ganancias debajo de la mesa:monedas, relojes, alhajas, candelabros…
Temprano por la mañana el Bizco mete lo ganado en una bolsa, la carga sobre los hombros y cansado bajo ese peso sigue a sus compañeros, que marchancantando hacia la frontera. La atraviesan, llegan sanos y salvos a la encrucijada donde han resuelto separarse y allí matan al Bizco. Lo habían dejado ganar para que les transportase elpesado botín.
2) Teniendo en cuenta la clasificación de cuentos trabajados ¿qué tipo de cuento es? Justificar.
3) Reconocer qué tipo de narrador posee el cuento. Justificar con una citadel texto.
4) Reconocer si las palabras subrayadas en el cuento anterior son agudas, graves o esdrújulas y colocar tilde si corresponde.
5) Leer el siguiente enunciado y realizar elesquema del circuito de la comunicación.
Señores pasajeros:
A partir del lunes el boleto
pasará a costar $1,50.La empresa
6) Marcar los paratextos en la siguiente noticia. De esos paratextos ¿cuáles pertenecen al titular?
Profesor:
Fecha:
Alumno:
Curso:
Consignas de evaluación:
1) Leer el cuento adaptado y responder:
a-¿Cuándo y dónde sucedenlas acciones?
b-¿Cuál es el problema entre los bandidos?
c-¿Cómo se solucionó ese problema?
El ganador, de Enrique Anderson Imbert
Bandidos asaltan una ciudad de Mexico y yadueños del botin de guerra emprenden la retirada. El plan es refugiarse al otro lado de la frontera, pero mientras tanto pasan la noche en una casa en ruinas, abandonada en el camino.
A laluz de las velas juegan a los naipes. Cada uno apuesta las prendas que ha saqueado. Partida tras partida, el azar favorece al Bizco, quien va apilando las ganancias debajo de la mesa:monedas, relojes, alhajas, candelabros…
Temprano por la mañana el Bizco mete lo ganado en una bolsa, la carga sobre los hombros y cansado bajo ese peso sigue a sus compañeros, que marchancantando hacia la frontera. La atraviesan, llegan sanos y salvos a la encrucijada donde han resuelto separarse y allí matan al Bizco. Lo habían dejado ganar para que les transportase elpesado botín.
2) Teniendo en cuenta la clasificación de cuentos trabajados ¿qué tipo de cuento es? Justificar.
3) Reconocer qué tipo de narrador posee el cuento. Justificar con una citadel texto.
4) Reconocer si las palabras subrayadas en el cuento anterior son agudas, graves o esdrújulas y colocar tilde si corresponde.
5) Leer el siguiente enunciado y realizar elesquema del circuito de la comunicación.
Señores pasajeros:
A partir del lunes el boleto
pasará a costar $1,50.La empresa
6) Marcar los paratextos en la siguiente noticia. De esos paratextos ¿cuáles pertenecen al titular?
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