Estudiante
Constituyen una oración los enunciados que organizan
todos sus constituyentes en relación un verbo conjugado
en forma personal.
JUAN ALCINA FRANCH y JOSEMANUEL BLECUA
Llegamos al fondo de la cuestión, a la esencia de la escritura: la frase. Se ha investigado más que cualquier otro aspecto, también es lo que más se enseña en la escuela. Pasaremosrevista al perfil ideal que debería tener una oración. Buscamos la frase atractiva, eficaz, clara.
De todas las reglas que presentan los manuales de redacción, he seleccionado las más valiosas.
ELTAMAÑO
Todos los manuales de redacción aconsejan brevedad: el libro de estilo de El País recomienda una media máxima de 20 palabras por frase; el de La Vanguardia también cita un máximo de 20, perodescontando artículos y otras partículas gramaticales; France-Presse pone el límite de legibilidad en los 30 vocablos o en la tres líneas; el resto (ABC, Reuter, Efe, TVE) coinciden en preferir laoración corta con pocas complicaciones (o con un máximo de dos subordinadas: Reuter). Incluso el Ministerio de Gobierno califica de “longitud desmesurada” la extensión de 20-30 palabras que dice quesuele tener “el párrafo administrativo”.
También podemos citar precedentes más remotos. En su Tratado de las cualidades esenciales de la elocución (estilo), de 1986, Bartolomé Galí Clarer recomiendaevitar “las cláusulas largas, las cuales con su excesivo número de conjunciones y pronombres relativos, hacen el estilo confuso, lánguido y pesado”. Y añade este ejemplo:
|EJERCICIO DEL ALUMNO|CORRECCION DEL MAESTRO |
|He leído tu última carta con muchísima alegría porque veo que |He leído tu última conmuchísima alegría pues veo cuan grande |
|el cariño que me tienes es muy grande, tan grande como el que |es el cariño que mutuamente nos profesamos. |
|yo te tengo; por más que me...
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