Estructura del sistema educativo universitario
Páginas: 8 (1910 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2013
Educación Superior: Es posterior al bachillerato y se distingue en estudios de grado y posgrado, y su objetivo es formar profesionales. La mayor parte de las universidades públicas son autónomas de los gobiernos federal y estatal.
En México, existen diversas formas de cursar la educación superior.
Institutos Tecnológicos (ITES)
El Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos (SNIT) tiene comoprioridad formar profesionales competentes y propiciar el desarrollo nacional mediante planes y programas de estudio pertinentes para la realidad de cada región. En el SNIT se forman ingenieros y profesionales de las áreas administrativas. El SNIT está conformado por 218 instituciones en los 31 estados de la República.
Estos se dividen en:
1. Institutos Tecnológicos Federales
2. InstitutosTecnológicos Estatales
Universidades
Existen diferentes tipos de universidades en México:
Universidades Tecnológicas (UTs)
Las Universidades Tecnológicas (UTs) ofrecen a los estudiantes que terminan la educación media superior, una formación intensiva que les permite incorporarse en corto tiempo (luego de dos años), al trabajo productivo o continuar estudios a nivel licenciatura en otrasinstituciones de educación superior.
El Modelo Educativo de las UTs está orientado al aprendizaje como un proceso a lo largo de la vida, enfocado al análisis, interpretación y buen uso de la información. Actualmente hay 61 Universidades Tecnológicas, en 26 estados de la República. El que estudia en estas instituciones obtiene el título de Técnico Superior Universitario.
Carreras técnicas(Técnico superior)
1. Requiere estudios previos de bachillerato
2. Forma profesionistas técnicamente capacitados para el trabajo en una disciplina específica
3. Sus programas de estudio son de dos años
4. Es de carácter terminal y no alcanza el nivel de licenciatura
Universidades Interculturales
La misión de las Universidades Interculturales es promover la formación de profesionales comprometidoscon el desarrollo económico, social y cultural, particularmente, de los pueblos indígenas del país y del mundo circundante; revalorar los conocimientos de los pueblos indígenas y propiciar un proceso de síntesis con los avances del conocimiento científico; fomentar la difusión de los valores propios de las comunidades, así como abrir espacios para promover la revitalización, desarrollo yconsolidación de lenguas y culturas originarias.
Las Universidades Interculturales tienen como objetivos impartir programas formativos en los niveles de profesional asociado, licenciatura, especialización, maestría y doctorado, pertinentes al desarrollo regional, estatal y nacional, orientados a formar profesionales comprometidos con el desarrollo económico, social y cultural en los ámbitos comunitario,regional y nacional, cuyas actividades contribuyan a promover un proceso de valoración y revitalización de las lenguas y culturas originarias.
Universidades Politécnicas
Las Universidades Politécnicas son un conjunto de instituciones públicas comprometidas con el desarrollo económico y social de la nación, con proyección internacional, cuya misión es la formación integral de personas a travésde la generación, aplicación y difusión del conocimiento y la cultura mediante la investigación y la docencia de calidad, con vocación de liderazgo tecnológico, constituyéndose en factor clave para el progreso de los 23 estados de la república donde se localizan.
Licenciatura
1. Se imparte en instituciones tecnológicas, universitarias y de formación de maestros
2. Es de carácter terminal yforma profesionistas en las diversas áreas del conocimiento con programas de estudio de cuatro años o más
Posgrado
1. Requiere la licenciatura y se divide en estudios de especialidad, maestría y doctorado
2. Forma profesionistas con alto grado de especialización profesional, que se acreditan mediante un título o grado
Educación a distancia
Con este sistema los estudiantes pueden combinar...
En México, existen diversas formas de cursar la educación superior.
Institutos Tecnológicos (ITES)
El Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos (SNIT) tiene comoprioridad formar profesionales competentes y propiciar el desarrollo nacional mediante planes y programas de estudio pertinentes para la realidad de cada región. En el SNIT se forman ingenieros y profesionales de las áreas administrativas. El SNIT está conformado por 218 instituciones en los 31 estados de la República.
Estos se dividen en:
1. Institutos Tecnológicos Federales
2. InstitutosTecnológicos Estatales
Universidades
Existen diferentes tipos de universidades en México:
Universidades Tecnológicas (UTs)
Las Universidades Tecnológicas (UTs) ofrecen a los estudiantes que terminan la educación media superior, una formación intensiva que les permite incorporarse en corto tiempo (luego de dos años), al trabajo productivo o continuar estudios a nivel licenciatura en otrasinstituciones de educación superior.
El Modelo Educativo de las UTs está orientado al aprendizaje como un proceso a lo largo de la vida, enfocado al análisis, interpretación y buen uso de la información. Actualmente hay 61 Universidades Tecnológicas, en 26 estados de la República. El que estudia en estas instituciones obtiene el título de Técnico Superior Universitario.
Carreras técnicas(Técnico superior)
1. Requiere estudios previos de bachillerato
2. Forma profesionistas técnicamente capacitados para el trabajo en una disciplina específica
3. Sus programas de estudio son de dos años
4. Es de carácter terminal y no alcanza el nivel de licenciatura
Universidades Interculturales
La misión de las Universidades Interculturales es promover la formación de profesionales comprometidoscon el desarrollo económico, social y cultural, particularmente, de los pueblos indígenas del país y del mundo circundante; revalorar los conocimientos de los pueblos indígenas y propiciar un proceso de síntesis con los avances del conocimiento científico; fomentar la difusión de los valores propios de las comunidades, así como abrir espacios para promover la revitalización, desarrollo yconsolidación de lenguas y culturas originarias.
Las Universidades Interculturales tienen como objetivos impartir programas formativos en los niveles de profesional asociado, licenciatura, especialización, maestría y doctorado, pertinentes al desarrollo regional, estatal y nacional, orientados a formar profesionales comprometidos con el desarrollo económico, social y cultural en los ámbitos comunitario,regional y nacional, cuyas actividades contribuyan a promover un proceso de valoración y revitalización de las lenguas y culturas originarias.
Universidades Politécnicas
Las Universidades Politécnicas son un conjunto de instituciones públicas comprometidas con el desarrollo económico y social de la nación, con proyección internacional, cuya misión es la formación integral de personas a travésde la generación, aplicación y difusión del conocimiento y la cultura mediante la investigación y la docencia de calidad, con vocación de liderazgo tecnológico, constituyéndose en factor clave para el progreso de los 23 estados de la república donde se localizan.
Licenciatura
1. Se imparte en instituciones tecnológicas, universitarias y de formación de maestros
2. Es de carácter terminal yforma profesionistas en las diversas áreas del conocimiento con programas de estudio de cuatro años o más
Posgrado
1. Requiere la licenciatura y se divide en estudios de especialidad, maestría y doctorado
2. Forma profesionistas con alto grado de especialización profesional, que se acreditan mediante un título o grado
Educación a distancia
Con este sistema los estudiantes pueden combinar...
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