Estimulacion Motricidad

Proporcionar al niño objetos y juguetes con texturas diferentes 
En un recipiente con arena buscar objetos escondidos
Colocar pinzas en un cordel 
Sacar objetos de una caja con huecos
Con unacuchara llevar azúcar de un recipiente a otro
Pulsar interruptores
Abrir recipientes
Hacer collares de perlas y con pastas
Botones de diferentes tamaños para abrochar y desabrochar
Realizar punteado.Rasgado de papel con los dedos.
Hacer plegados.
Hacer trenza con lana.
Hilar collares.
Modelar con plastilina, masa, crema, arena, barro.
Rellenar figuras con diferentes materiales
Hacer ejercicios de manosy dedos: golpeando la mesa, jugando a los títeres con manos y dedos.
Pintar con los dedos utilizando pintura, agua, barro.
Pintar con los dedos, con , lápices de cera, témpera, barro,
Recortar contijeras.
Hacer movimientos de pinza con sus dedos índice y pulgar.
Trasladar objetos pequeños como: lentejas, garbanzos, semillas, alpiste, etc. de un plato a otro, sólo usando los dedos índice ypulgar.
Envolver objetos pequeños en papel.
Enroscar tapas de distintos envases.
Hacer chorizos de plastilina y cortarlos con la tijera.
Cortar siguiendo una línea recta, luego oblicua o inclinada.
Picarcon el punzón sobre la línea.
Tocar, apretar, sacudir, golpear, pellizcar, agitar, agarrar y soltar, palmear, frotar palmas y objetos de diferentes texturas y tamaños.
Palmas y dedos unidos: diferentescombinaciones de movimientos. (enlazar, separar y unir dedos, separar palma, separar palma y dedos manteniendo yemas unidas, acariciarse)
Teclear.( Subir una escalera imaginaria por la pared con losdedos)
Escalar con los dedos.
Puño cerrado: liberar dedo a dedo: “contar”
Apretar pelotas pequeñas, pasarlas de una mano a otra.
Arrugar papel y formar pelotas.
Hacer trazos libremente sobre la arenay/o sobre el agua.
Realizar gestos con las manos acompañando a canciones infantiles
Girar las manos, primero con los puños cerrados, después con los dedos extendidos.
Enredar un lazo en un palo de...