Equidad de g nero
Muy buenosdías honorable jurado calificador, maestros y compañeros que compartimos el arte de la elocuencia. Mi nombre es Saul Vicente Camara Uh y estoy representando al colegio de bachilleres del Estado deQuintana Roo, plantel Cancún uno. Es para mí un gusto, poder disertar el tema: “La equidad de género propiciadora de una sociedad más participativa, justa y democrática”.
Desde hace tiempo que este tema hasido de cardinal importancia para la sociedad, pero nos enfocamos en otros aspectos que creemos prioritarios y empezaré hablando, de una mujer que constituye la cumbre del movimiento literariobarroco con enorme elegancia, gracia y sensibilidad. Lleva por nombre: Juana Inés de Asbaje y Ramírez de Santillana, mejor conocida como Sor Juana Inés dela Cruz, quien en su afán de saber era tal, queintentó convencer a su madre de que la enviase a la universidad disfrazada de hombre, puesto que las mujeres no podían acceder a ésta. Se dice que al estudiar una lección, cortaba un pedazo de su propiocabello si no se lo aprendía correctamente, ya que no le parecía bien que la cabeza estuviese llena de hermosura si carecía de ideas. México, era otro antes del 17 de octubre de 1953 y cambia despuésde esta fecha, cuando se reconoció oficialmente el derecho de la mujer a elegir a sus gobernantes y ser electa, pero ese reconocimiento no fue un obsequio ni una concesión, sino que este decreto fue elresultado de movimientos universales y locales a favor de la equidad de género. Todos y cada uno de nosotros hemos vivido un acto sobre este tema y una ideología que sigue presente en estos momentos,es que los hombres tienen que trabajar y las mujeres deben quedarse en la casa desarrollando las labores del hogar, pero, ¿en verdad deben quedarse en la casa?, esto es un absurdo, es incoherente...
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