enunciacion de un problema
Páginas: 4 (908 palabras)
Publicado: 8 de diciembre de 2013
ANEXO 1
ENUNCIACION DEL PROBLEMA.
En el lugar donde desempeño mi labor docente, es en la escuela Laura Aguilar Barraza, Los niños que trabajo son de 6ª de primaria y tienen 11 y 12 años de edad, yson niños que se encuentran con diferentes actitudes y maneras de aprendizaje.
Así como hay niños con buena disciplina y buena actitud de aprendizaje también hay situaciones de problemáticas yfalta de disciplina y este es uno de los casos.
El problema que se desarrolla en esta aula de 6ª, es donde un grupito de 5 niños los cuales tienen 12 años de edad, estos niños han tenido problema yaque estuvieron en 6 grado el año pasado y este año volvieron a repetir, por falta de aprendizaje están en este grado, su comportamiento no es bueno, su falta de disciplina y su poco interés poraprender es poca se aíslan ellos 5 en grupito para no poner atención y no hacer ningún trabajo y con ello distrae a los demás alumnos, especificando su comportamiento es nulo ya que solamente pasancorriendo por todo el salón gritando groserías, las cuales son no vamos a estudiar, venimos a clases porque nuestros papas nos dan dinero, también faltándole al respeto al profesor diciéndole que se calleque ellos no necesitan estar estudiando que les pregunten lo que sea que ellos ya lo saben que no ocupan que un maestro les diga lo que tienen que hacer este es un grave problema ya que dan paso a uelos demás compañeros se distraigan en lo que están haciendo .
FASE 1
ANEXO 2
ANALISIS TEORICO:
El problema ya mencionado, lo relaciono con el holismo, ya queen el problema se habla sobre la disciplina y la falta de respeto de los alumnos hacia el maestro, y el holismo habla sobre la falta de valores y la moral.
La verdadera Educación debe tratar derealizar el objetivo holista en cada persona, y eliminar, en la medida de lo posible, las fuentes de alineación.
La vida debe de ser mantenida como una continuidad entre todos y con el entorno,...
ENUNCIACION DEL PROBLEMA.
En el lugar donde desempeño mi labor docente, es en la escuela Laura Aguilar Barraza, Los niños que trabajo son de 6ª de primaria y tienen 11 y 12 años de edad, yson niños que se encuentran con diferentes actitudes y maneras de aprendizaje.
Así como hay niños con buena disciplina y buena actitud de aprendizaje también hay situaciones de problemáticas yfalta de disciplina y este es uno de los casos.
El problema que se desarrolla en esta aula de 6ª, es donde un grupito de 5 niños los cuales tienen 12 años de edad, estos niños han tenido problema yaque estuvieron en 6 grado el año pasado y este año volvieron a repetir, por falta de aprendizaje están en este grado, su comportamiento no es bueno, su falta de disciplina y su poco interés poraprender es poca se aíslan ellos 5 en grupito para no poner atención y no hacer ningún trabajo y con ello distrae a los demás alumnos, especificando su comportamiento es nulo ya que solamente pasancorriendo por todo el salón gritando groserías, las cuales son no vamos a estudiar, venimos a clases porque nuestros papas nos dan dinero, también faltándole al respeto al profesor diciéndole que se calleque ellos no necesitan estar estudiando que les pregunten lo que sea que ellos ya lo saben que no ocupan que un maestro les diga lo que tienen que hacer este es un grave problema ya que dan paso a uelos demás compañeros se distraigan en lo que están haciendo .
FASE 1
ANEXO 2
ANALISIS TEORICO:
El problema ya mencionado, lo relaciono con el holismo, ya queen el problema se habla sobre la disciplina y la falta de respeto de los alumnos hacia el maestro, y el holismo habla sobre la falta de valores y la moral.
La verdadera Educación debe tratar derealizar el objetivo holista en cada persona, y eliminar, en la medida de lo posible, las fuentes de alineación.
La vida debe de ser mantenida como una continuidad entre todos y con el entorno,...
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