ensayo
DESARROLLO SENSORIO-MOTRIZ:
Los movimientos de las piernas, los brazos y las manos todavía son reflejos.
Empuja hacia afuera brazos y piernas.
Levanta la cabeza levemente, la gira hacia los lados cuando esta boca arriba o boca abajo, se retuerce y hace contoneos.
Puede sostener la cabeza en línea con la espalda.
Se queda observando un objeto pero no lo busca.
Coordina elmovimiento de los ojos hacia los lados.
Reflejos más eficientes.
Agarra un objeto pero lo deja caer rápidamente.
Responde a sonidos y voces de personas.
Responde de manera positiva a la comodidad y satisfacción, pero de manera negativa al dolor.
Succiona para obtener su alimento.
Extiende y encoge su espalda y extremidades ante un sobresalto.
Agarra objetos que se pongan en la palma de su mano.Al final del mes intenta realizar movimientos de marcha cuando se le sostiene con los pies en una superficie plana.
Chupa objetos que estén cerca de su boca y bosteza.
DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO:
La mayoría de las reacciones responden a estímulos internos, pero otras son reacción a estímulos que le proporciona el medio.
Diferencia la voz humana de otros sonidos (en especial voces agudascomo la de la madre).
Se tranquiliza cuando hay alguien cerca que le habla con voz suave y rítmica.
Se calma cuando lo toman en brazos.
En ocasiones gira levemente la cabeza en dirección a la fuente sonora.
Fija los ojos en el rostro de la madre en respuesta a su sonrisa si no está muy lejos.
Establece contacto de ojos a ojos.
Se queda observando las caras y responde quedándosecallado y quieto.
Ajusta su postura al cuerpo de la persona que lo está cargando, puede agarrarse a esa persona.
Los patrones diarios de comer, llorar y dormir son muy desorganizados.
DESARROLLO COGNITIVO:
Mirada y expresiones vagas e indirectas durante las horas que se encuentra despierto.
Recuerda los objetos que reaparecen en dos y medio segundos.
Espera la alimentación cada ciertointervalo.
Llora deliberadamente para pedir ayuda.
Se calla cuando lo alzan o ve rostros.
2-3 meses:
DESARROLLO SENSORIO MOTRIZ:
Los controles reflejos comienzan a desaparecer mientras las reacciones de enderezamiento se hacen mucho más voluntarias.
Trata de mantener la cabeza erguida y firme cuando se le levanta por el tronco.
Descubre sus manos y el movimiento que se genera en ellas,agarra objetos por varios segundos.
Mueve los brazos y las piernas de manera vigorosa, puede llegar a mover los brazos. juntos, luego las piernas o el brazo y la pierna de un lado y luego los del otro.
Cuando lo cargan se puede percibir la fortaleza de su cuerpo.
Se recuesta contra su abdomen con las piernas flexionadas e intenta apoyar sus codos.
Coordina el movimiento circular de los ojoscuando observa un objeto a plena luz.
Se sobresalta ante ciertos ruidos o se manifiesta ante estos con un gesto.
En respuesta a estímulos interiores, probablemente puede llegar a vocalizar o a gesticular.
Con la mirada busca de donde salen los sonidos, volteando la cabeza y el cuello.
DESARROLLO SOCIO AFECTIVO:
Es capaz de manifestar angustia, excitación y placer.
Visualmenteprefiere a una persona que a un objeto.
Observa directamente con atención a una persona y la sigue con los ojos si ella se está moviendo.
Responde positivamente ante la presencia de alguna persona con excitación y moviendo brazos y piernas jadeando o haciendo gesticulaciones.
Permanece más tiempo despierto si las personas interactúan con él.
Disfruta cuando lo bañan.
Sonríe fácilmente y de maneraespontánea.
El llanto disminuye considerablemente.
Las expresiones faciales, su tonicidad muscular y su “vocalización” aumentan.
Tararea y arrulla dando respuesta a sonidos.
Responde con todo su cuerpo a la cara que reconoce.
Protesta cuando se le deja solo.
DESARROLLO COGNITIVO:
Se excita ante la participación de los objetos.
Reacciona con movimientos de todo su cuerpo y hace...
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