ensayo mio

PNL (PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA)
La PNL (Programación Neurolingüística) constituye un modelo, formal y dinámico de cómo funciona la mente y la percepción humana, cómo procesa la información y la experiencia y las diversas implicaciones que esto tiene para el éxito personal. Con base en este conocimiento es posible identificar las estrategias internas que utilizan las personas de éxito,aprenderlas y enseñarlas a otros (modelar); para facilitar un cambio evolutivo y positivo. La Programación Neurolingüística, por analogía con el ordenador, utiliza los patrones universales de comunicación y percepción que tenemos para reconocer e intervenir en procesos diversos (aprendizaje, terapia, afrontamiento del estrés, negociación, gestión de conflictos, superación de fobias, etc...).
La PNL esel estudio de lo que percibimos a través de nuestros sentidos (vista, oído, olfato, gusto y tacto), cómo organizamos el mundo tal como lo percibimos y cómo revisamos y filtramos el mundo exterior mediante nuestros sentidos.
Además, la PNL investiga los procesos que hacen que transmitamos nuestra representación del mundo a través del lenguaje. Es por tanto una aplicación práctica que nos permite,mediante técnicas y herramientas precisas, reconocer y desarrollar habilidades para el crecimiento personal y la mejora de las relaciones interpersonales. Pero sobre todo, nos permite conocer de manera objetiva la percepción de los demás y la de nosotros mismos.
La diferencia entre un proceso de aprendizaje natural y el que se realiza a través de la PNL consiste en que en ésta última, losprocesos se llevan a cabo en una forma puntual, controlada y enfocada sobre un asunto determinado. Consiguen transformaciones eficaces porque toman como base la estructura específica de las experiencias








LA PERCEPCION SENSORIAL

Cada persona tiene una peculiar manera de percibir el mundo que le rodea, y también una forma especial de construir su visión del mundo. Esto puede llevar aque dos personas, aun hablando del mismo asunto, no lleguen a entenderse, como si se expresaran en diferentes idiomas.
Los seres humanos recibimos constantemente informaciones de nuestro entorno, que recogemos a través de los cinco sentidos. Hay distintos sistemas de percepción, a través de los cuales captamos los estímulos del exterior y les damos un significado.
Los sistemas de representación:VISUAL
AUDITIVO
KINESTESICO
OLFATIVO – GUSTATIVO
LA PNL COMO SISTEMA GENERICO DE APRENDIZAJE

La PNL contribuye a la construcción de nuevos perfiles personales y profesionales, rehaciendo una estructura mental con entes multifacéticos, comprometidos consigo mismos, además desarrolla aún más su creatividad e independencia lo cual los levara a tener un constante crecimiento.
Contribuyetambién a la formación de nuevos perfiles Gerenciales y de Facilitadores, capaces de crear condiciones de desarrolle del potencial humano con seres humanos bien desarrollados, comunicativos, sensibles y que trabajen sobre sí mismos y los cuales a su vez sean capaces de influir en las capacidades mentales de cada uno de sus subordinados, siendo una guía para que estos se conviertan en lo que realmentequieren ser.
Cuanto más eficaz resulta una técnica para influir en la conducta humana, más se presta para el uso indebido. Aparte de confiar en la integridad moral de los practicantes de la PNL, sólo el conocimiento y el saber, puede protegernos de ser víctimas de la manipulación.









INTELIGENCIA EMOCIONAL
En esencia, todas las emociones son impulsos para actuar. La raíz etimológicade la palabra emoción es motere, del verbo latino mover. Que las emociones conducen a la acción es algo evidente.
En nuestro repertorio emocional cada emoción juega un papel singular, cada emoción prepara al organismo para una clase distinta de respuesta. Por ejemplo:
La ira: nos prepara para una acción vigorosa.
El miedo: nos coloca en alerta general, nos permite evaluar el peligro y...