Enfermera Registrada
Páginas: 8 (1816 palabras)
Publicado: 29 de septiembre de 2012
Instrumento de Estimado de Auto Cuidado en Pacientes diabético
Margarita Ortiz RN.BSN
Introducción General
La diabetes mellitus tipo 2, es una de las enfermedades comunes degenerativas que se presentan con mayor frecuencia en la población mundial, al grado que se considera una pendemia con tendencia ascendente. La diabetes mellitus es una condición en la cual el paciente sufre dedefectos en la secreción de la insulina o en la acción de la insulina o ambas. Esto resulta en un desorden en el metabolismo de las grasas, los carbohidratos y las proteínas. La organización Mundial de la Salud (OMS 2004) estima que existen alrededor de 140 millones de personas con esta enfermedad en el mundo y se espera que esa cifra aumente a 300 millones en los próximos 25 años. (Mora2003). El aumento será de 40% en los países desarrollados y el 70% en los países en vías de desarrollo (Acpezor, 2001).
La Educación para la salud es la forma mas frecuente de intervención profesional de las enfermedades con el paciente diabético y los problemas relacionados con la diabetes. La promoción de la salud se entiende como proceso mediante el cual los individuos y las comunidadesestán condiciones de ejercer un mayor control sobre determinantes de la salud y de ese modo mejorar su estado de salud por tal razón la promoción de la salud implica una cooperación estrecha entre todos los sectores de la sociedad incluyendo el gobierno, con vista a asegurar que el entorno global promueva la salud. La Organización Panamericana de la Salud (1996).
Promoción de la Salud; UnaAntología. Washington, DC: OPS
Dorotea Orem. “Teoría General de la Enfermería”.
La Teoría General de la Enfermería de Dorotea Orem, está compuesta por tres teorías
relacionadas entre sí: Teoría del Autocuidado, Teoría del Déficit de Autocuidado y
Teoría de los Sistemas de Enfermería. Define la salud como “el estado de la persona que se caracteriza por la firmeza o totalidad del desarrollode las estructuras humanas y de la función física y mental”, por lo que la salud es un concepto inseparable de factores físicos, psicológicos, interpersonales y sociales. Incluye la promoción y el mantenimiento de la salud, el tratamiento de la enfermedad y la prevención de complicaciones. Enfermería es sinónimo de cuidado. El objetivo de la disciplina, es “ayudar a las personas a cubrir lasdemandas de autocuidado terapéutico ”.
Aunque la norma no describe al paciente como el principal responsable de su tratamiento, se indica que la educación del paciente es un elemento indispensable para el control de la enfermedad y sus complicaciones, lo anterior refleja que el profesional de enfermería tiene un papel relevante para que el paciente realice su tratamiento y autocuidado. Hayfactores que influyen: como el nivel socioeconómico y desarrollo emocional.
El sistema de enfermería de apoyo educativo se utiliza cuando un paciente puede satisfacer los requisitos de auto cuidado pero necesita ayuda en la toma de decisiones, el control de la conducta o en la adquisición de habilidades (por ejemplo un paciente diabético controlados buscan información adicional de la enfermedad y ladieta), en este sistema la enfermera intenta promocionar el órgano de autocuidado. (Wesley, 1997).
Población Identificada
Las personas con diabetes tienen mayor probabilidad de desarrollar problemas en los pies que otras personas. Estos problemas pudieran causar infecciones muy peligrosas e, incluso, amputaciones. Reconocer y tratar temprano los problemas de los pies puede prevenircomplicaciones serias, como las amputaciones.
El propósito es conocer de que manera influyen las intervenciones de enfermería en el autocuidado de las personas con diabetes y el cuidado de sus pies. El diseñó fue el siguiente; el tamaño de la muestra fue de 20 personas con diabetes mellitus tipo 2. Se utilizo un cuestionario, escala de capacidades de autocuidado. Se realizan 2 mediciones una...
Margarita Ortiz RN.BSN
Introducción General
La diabetes mellitus tipo 2, es una de las enfermedades comunes degenerativas que se presentan con mayor frecuencia en la población mundial, al grado que se considera una pendemia con tendencia ascendente. La diabetes mellitus es una condición en la cual el paciente sufre dedefectos en la secreción de la insulina o en la acción de la insulina o ambas. Esto resulta en un desorden en el metabolismo de las grasas, los carbohidratos y las proteínas. La organización Mundial de la Salud (OMS 2004) estima que existen alrededor de 140 millones de personas con esta enfermedad en el mundo y se espera que esa cifra aumente a 300 millones en los próximos 25 años. (Mora2003). El aumento será de 40% en los países desarrollados y el 70% en los países en vías de desarrollo (Acpezor, 2001).
La Educación para la salud es la forma mas frecuente de intervención profesional de las enfermedades con el paciente diabético y los problemas relacionados con la diabetes. La promoción de la salud se entiende como proceso mediante el cual los individuos y las comunidadesestán condiciones de ejercer un mayor control sobre determinantes de la salud y de ese modo mejorar su estado de salud por tal razón la promoción de la salud implica una cooperación estrecha entre todos los sectores de la sociedad incluyendo el gobierno, con vista a asegurar que el entorno global promueva la salud. La Organización Panamericana de la Salud (1996).
Promoción de la Salud; UnaAntología. Washington, DC: OPS
Dorotea Orem. “Teoría General de la Enfermería”.
La Teoría General de la Enfermería de Dorotea Orem, está compuesta por tres teorías
relacionadas entre sí: Teoría del Autocuidado, Teoría del Déficit de Autocuidado y
Teoría de los Sistemas de Enfermería. Define la salud como “el estado de la persona que se caracteriza por la firmeza o totalidad del desarrollode las estructuras humanas y de la función física y mental”, por lo que la salud es un concepto inseparable de factores físicos, psicológicos, interpersonales y sociales. Incluye la promoción y el mantenimiento de la salud, el tratamiento de la enfermedad y la prevención de complicaciones. Enfermería es sinónimo de cuidado. El objetivo de la disciplina, es “ayudar a las personas a cubrir lasdemandas de autocuidado terapéutico ”.
Aunque la norma no describe al paciente como el principal responsable de su tratamiento, se indica que la educación del paciente es un elemento indispensable para el control de la enfermedad y sus complicaciones, lo anterior refleja que el profesional de enfermería tiene un papel relevante para que el paciente realice su tratamiento y autocuidado. Hayfactores que influyen: como el nivel socioeconómico y desarrollo emocional.
El sistema de enfermería de apoyo educativo se utiliza cuando un paciente puede satisfacer los requisitos de auto cuidado pero necesita ayuda en la toma de decisiones, el control de la conducta o en la adquisición de habilidades (por ejemplo un paciente diabético controlados buscan información adicional de la enfermedad y ladieta), en este sistema la enfermera intenta promocionar el órgano de autocuidado. (Wesley, 1997).
Población Identificada
Las personas con diabetes tienen mayor probabilidad de desarrollar problemas en los pies que otras personas. Estos problemas pudieran causar infecciones muy peligrosas e, incluso, amputaciones. Reconocer y tratar temprano los problemas de los pies puede prevenircomplicaciones serias, como las amputaciones.
El propósito es conocer de que manera influyen las intervenciones de enfermería en el autocuidado de las personas con diabetes y el cuidado de sus pies. El diseñó fue el siguiente; el tamaño de la muestra fue de 20 personas con diabetes mellitus tipo 2. Se utilizo un cuestionario, escala de capacidades de autocuidado. Se realizan 2 mediciones una...
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