En q afecta la television a los niños
Existen muchas teorías acerca de este tema, y de acuerdo a éstas se han realizado diferentes investigaciones, y la siguiente es una de las teorías másacertadas, gracias a su investigación, en este caso en los niños y su aprendizaje por imitación , sumado a esto la falta de atención de los padres, dicha investigación es la siguiente: “EL MUÑECO BOBO”.Este es uno de las investigaciones de Albert Bandura, se hizo una película de una joven pegándole a un muñeco, ¡gritando, estúpidoooo…! Le pegaba, se sentaba encima de él, y le golpeaba con objetos;después mostraron este video a unos niños de una guardería, niños entre los 4 y 5 años de edad que vieron con felicidad este video, acto siguiente los dejaron jugar en dicho salón con juguetes ydejaron unos pequeños martillos, todo bajo observación, a posteriori los niños le estaban golpeando al muñeco de la misma forma en que lo hacía la joven del video, mostrando un claro ejemplo de aprendizajepor observación, ahora yéndonos al tema de la televisión, podemos ver que no hay diferencia entre este video experimental y la televisión puesto que si los niños, aprenden de esta forma así mismo lopodrán hacer según lo que vean en la televisión, sobretodo cuándo la televisión es en gran porcentaje la que atrae la atención de los niños, además del internet por supuesto, pero eso es otro tema,volviendo al tema televisión , es necesario e importante aclarar que esta afecta en gran parte la educación del niño, y es afectada según la atención y el estimulo que haya por parte de los padres conrespecto a lo que ven los niños, para entender más fácil esto seguiremos con la teoría de Bandura.
Este experimento tuvo sus variaciones de acuerdo a un estímulo, o castigo sobre los niños, luegovolvieron a hacer el ejercicio con los niños, con un condicionante y era quitarles un dulce dado después de pegarle al muñeco, y por interpretación del castigo dado, los niños no volvieron a golpear el...
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