EMBRIOLOGIA EXPERIMENTAL
Páginas: 9 (2234 palabras)
Publicado: 21 de abril de 2015
EMBRIOLOGIA EXPERIMENTAL:
La embriología experimental es aquella rama de la embriología que estudia el desarrollo embrionario a través de su perturbación experimental. Tradicionalmente ha estado ligada a la teratología.
La embriología experimental es una disciplina fundamental tanto en biología del desarrollo como en biología evolutiva del desarrollo.
La embriología experimental es aquellarama de la embriología que estudia el desarrollo embrionario a través de su perturbación experimental. Tradicionalmente ha estado ligada ala teratología.
La embriología experimental es una disciplina fundamental tanto en biología del desarrollo como en biología evolutiva del desarrollo.
Experimento de Spemann:
Método “a” :
En los huevos de salamandras y ranas aparecen en el huevo reciénfertilizado una región denominada media luna gris. Spemann constriño un huevo de salamandra con un cabello de niño, de tal manera que la media luna gris quedara dividida en dos mitades.
Resultado “a”:
De cada una se desarrollaba un embrión normal, aunque primeramente se desarrollaba el que poseía el núcleo, y posteriormente el otro.
Método “b”:
Otro experimento consistió en constreñir un huevo de talmanera que la media luna gris quedara en una de las mitades del huevo.
Resultado “b”:
Esta mitad originaba un embrión normal mientras que la otra se convertía en una masa de células amorfas no organizadas
Conclusión:
Spemann había logrado probar que, durante los comienzos del desarrollo, cada uno de los núcleos del organismo en desarrollo tiene toda la información genética que existía en elcigote original
4) Distintos experimentos:
a-) F.C. Steward: Demostró que era posible producir una planta entera de zanahoria a partir de una sola célula de zanahoria adulta, cultivada en un medio adecuado en un cultivo de tejidos.
b-) J.B. Gurdon: De la universidad de Oxford, realizó un experimento bastante similar con las ranas. Extrajo núcleos de células de renacuajo y los introdujo en huevosenucleados. En muchos casos, los huevos daban lugar a adultos normales.
Conclusión
Gracias a la embriología, sus estudios y experimentos, se han podido desarrollar diversas tecnologías en los diferentes campos científicos, tales como la fertilización in vitro, clonación de especies animales y de plantas, y el descubrimiento del mapa genético humano denominado “Proyecto Genoma Humano” que fueculminado algunos años atrás con la colaboración de numerosos expertos y cuyo resultado permitirá hallar la causa d muchas enfermedades de carácter genético.
Sin embargo, esta es una ciencia que no detendrá su avance porque está en constante desarrollo y, aparte es de suma importancia para la evolución de las ciencias afines y la vida.
MUTACIÓN
En genética y biología, unamutación es un cambio en la información genética (genotipo) de un ser vivo (muchas veces por contacto con mutágenos), que produce una variación en las características de este que se presenta de manera espontánea y súbita y que se puede heredar a la descendencia. Este cambio estará presente en una pequeña proporción de la población (variante) o del organismo (mutación). La unidad genética capaz de mutar esel gen, la unidad de información hereditaria que forma parte del ADN.
En los seres multicelulares, las mutaciones solo pueden ser heredadas cuando afectan a las células reproductivas. Una consecuencia de las mutaciones puede ser, por ejemplo, una enfermedad genética. Sin embargo, aunque a corto plazo pueden parecer perjudiciales, las mutaciones son esenciales para nuestra existencia a largoplazo. Sin mutación no habría cambio, y sin cambio la vida no podría evolucionar.
LA HERENCIA EN LA ESPECIE HUMANA
La especie humana posee 46 cromosomas en todas sus células somáticas , que son diploides (2n). Los gametos son nuestras únicas células haploides (n) y para la formación del nuevo ser tanto el óvulo como el espermatozoide aportan un juego completo de cromosomas, es decir 23, con lo...
La embriología experimental es aquella rama de la embriología que estudia el desarrollo embrionario a través de su perturbación experimental. Tradicionalmente ha estado ligada a la teratología.
La embriología experimental es una disciplina fundamental tanto en biología del desarrollo como en biología evolutiva del desarrollo.
La embriología experimental es aquellarama de la embriología que estudia el desarrollo embrionario a través de su perturbación experimental. Tradicionalmente ha estado ligada ala teratología.
La embriología experimental es una disciplina fundamental tanto en biología del desarrollo como en biología evolutiva del desarrollo.
Experimento de Spemann:
Método “a” :
En los huevos de salamandras y ranas aparecen en el huevo reciénfertilizado una región denominada media luna gris. Spemann constriño un huevo de salamandra con un cabello de niño, de tal manera que la media luna gris quedara dividida en dos mitades.
Resultado “a”:
De cada una se desarrollaba un embrión normal, aunque primeramente se desarrollaba el que poseía el núcleo, y posteriormente el otro.
Método “b”:
Otro experimento consistió en constreñir un huevo de talmanera que la media luna gris quedara en una de las mitades del huevo.
Resultado “b”:
Esta mitad originaba un embrión normal mientras que la otra se convertía en una masa de células amorfas no organizadas
Conclusión:
Spemann había logrado probar que, durante los comienzos del desarrollo, cada uno de los núcleos del organismo en desarrollo tiene toda la información genética que existía en elcigote original
4) Distintos experimentos:
a-) F.C. Steward: Demostró que era posible producir una planta entera de zanahoria a partir de una sola célula de zanahoria adulta, cultivada en un medio adecuado en un cultivo de tejidos.
b-) J.B. Gurdon: De la universidad de Oxford, realizó un experimento bastante similar con las ranas. Extrajo núcleos de células de renacuajo y los introdujo en huevosenucleados. En muchos casos, los huevos daban lugar a adultos normales.
Conclusión
Gracias a la embriología, sus estudios y experimentos, se han podido desarrollar diversas tecnologías en los diferentes campos científicos, tales como la fertilización in vitro, clonación de especies animales y de plantas, y el descubrimiento del mapa genético humano denominado “Proyecto Genoma Humano” que fueculminado algunos años atrás con la colaboración de numerosos expertos y cuyo resultado permitirá hallar la causa d muchas enfermedades de carácter genético.
Sin embargo, esta es una ciencia que no detendrá su avance porque está en constante desarrollo y, aparte es de suma importancia para la evolución de las ciencias afines y la vida.
MUTACIÓN
En genética y biología, unamutación es un cambio en la información genética (genotipo) de un ser vivo (muchas veces por contacto con mutágenos), que produce una variación en las características de este que se presenta de manera espontánea y súbita y que se puede heredar a la descendencia. Este cambio estará presente en una pequeña proporción de la población (variante) o del organismo (mutación). La unidad genética capaz de mutar esel gen, la unidad de información hereditaria que forma parte del ADN.
En los seres multicelulares, las mutaciones solo pueden ser heredadas cuando afectan a las células reproductivas. Una consecuencia de las mutaciones puede ser, por ejemplo, una enfermedad genética. Sin embargo, aunque a corto plazo pueden parecer perjudiciales, las mutaciones son esenciales para nuestra existencia a largoplazo. Sin mutación no habría cambio, y sin cambio la vida no podría evolucionar.
LA HERENCIA EN LA ESPECIE HUMANA
La especie humana posee 46 cromosomas en todas sus células somáticas , que son diploides (2n). Los gametos son nuestras únicas células haploides (n) y para la formación del nuevo ser tanto el óvulo como el espermatozoide aportan un juego completo de cromosomas, es decir 23, con lo...
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