El Urbanismo Como Modo De Vida
Páginas: 6 (1444 palabras)
Publicado: 22 de abril de 2012
POLÍTICA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN DE COLOMBIA Y NICARAGUA.
NICARAGUA:
La ciencia, la tecnología y la innovación (CTI) son reconocidas comúnmente como motores centrales de crecimiento económico de mediano y largo plazo. Las innovaciones tecnológicas se traducen en un incremento del nivel de vida de los individuos y en una mayor competitividad de las empresas y los países. Además depermitirle una mayor incorporación a la economía del conocimiento y elevar la competitividad de sus sectores estratégicos, la CTI le dará a Nicaragua la oportunidad de conseguir un mayor crecimiento económico, y disminuir la pobreza y la desigualdad.
El objetivo general del Plan Nacional de la CTI es impulsar el desarrollo económico y social sostenible de Nicaragua, cuyos motores principales sonla ciencia, la tecnología y la innovación. Mediante la instrumentación del Plan se busca crear un sistema de aprendizaje y generación de conocimiento, que garantice el desarrollo de capacidades de los actores del sistema nacional de innovación de Nicaragua. Este sistema permitirá incrementar y actualizar el conocimiento útil y productivo para innovar productos, procesos y servicios, y asídinamizar el desarrollo económico y social de Nicaragua.
Los objetivos específicos del Plan son:
• Fomentar la articulación de las políticas de la CTI de acuerdo con los criterios de coherencia, complementariedad y colaboración.
• Crear un entorno favorable para mejorar la competitividad empresarial y facilitar la ejecución y financiamiento de proyectos conjuntos entre la academia, el sector productivoy el sector público, que contribuyan con el crecimiento y bienestar de la sociedad.
• Mejorar las capacidades para usar y generar la ciencia y la tecnología e innovar, mediante el incremento de la calidad y eficiencia del sistema público y privado, al otorgar apoyos a la investigación y transferencia de conocimientos.
LAS UNIVERSIDADESY CENTROS DE INVESTIGACIÓN
El sistema de universidades ycentros de investigación está formado por instituciones de educación superior (IES) y centros de investigación dentro de las universidades y de otras agencias del gobierno, que realizan actividades de educación universitaria y técnica, investigación y actividades de extensión.
Sin embargo, no se identificaron actividades significativas de cooperación en relación con el sector productivo. EnNicaragua existen 54 universidades; 10 de ellas (4 estatales y 6 privadas) reciben 6% del presupuesto nacional para operar y constituyen parte del Consejo Nacional de Universidades (CNU). El resto son privadas y al no recibir recursos estatales, están registradas como organizaciones privadas sin fines de lucro.
COLOMBIA:
La Ciencia, la Tecnología y la Innovación han sido reconocidas por lasociedad colombiana como fuente de perfeccionamiento y crecimiento económico. Manejar esta vía de desarrollo requiere de una política de Estado con estrategias que aumenten la capacidad del país para generar y usar conocimiento científico y tecnológico.
Por esto se crea Este documento el cual es una política que define el financiamiento y la ejecución coordinada de accionesde ciencia, tecnología e innovación por parte de los agentes que componen el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación buscando fomentar el desarrollo económico y social basado en el conocimiento.
Para lograr el cumplimiento de este objetivo es necesario crear seis estrategias básicas que son:
1. Fomentar la innovación en los sistemas productivos.
2. Consolidar lainstitucionalidad del sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación.
3. Fortalecer la formulación del recurso humano para la investigación y la innovación.
4. Promover la apropiación social del conocimiento
5. Focalizar la acción pública en áreas estratégicas
6. Desarrollar y fortalecer capacidades en ciencia, tecnología e innovación.
Análisis:
A nivel microeconómico, la innovación...
NICARAGUA:
La ciencia, la tecnología y la innovación (CTI) son reconocidas comúnmente como motores centrales de crecimiento económico de mediano y largo plazo. Las innovaciones tecnológicas se traducen en un incremento del nivel de vida de los individuos y en una mayor competitividad de las empresas y los países. Además depermitirle una mayor incorporación a la economía del conocimiento y elevar la competitividad de sus sectores estratégicos, la CTI le dará a Nicaragua la oportunidad de conseguir un mayor crecimiento económico, y disminuir la pobreza y la desigualdad.
El objetivo general del Plan Nacional de la CTI es impulsar el desarrollo económico y social sostenible de Nicaragua, cuyos motores principales sonla ciencia, la tecnología y la innovación. Mediante la instrumentación del Plan se busca crear un sistema de aprendizaje y generación de conocimiento, que garantice el desarrollo de capacidades de los actores del sistema nacional de innovación de Nicaragua. Este sistema permitirá incrementar y actualizar el conocimiento útil y productivo para innovar productos, procesos y servicios, y asídinamizar el desarrollo económico y social de Nicaragua.
Los objetivos específicos del Plan son:
• Fomentar la articulación de las políticas de la CTI de acuerdo con los criterios de coherencia, complementariedad y colaboración.
• Crear un entorno favorable para mejorar la competitividad empresarial y facilitar la ejecución y financiamiento de proyectos conjuntos entre la academia, el sector productivoy el sector público, que contribuyan con el crecimiento y bienestar de la sociedad.
• Mejorar las capacidades para usar y generar la ciencia y la tecnología e innovar, mediante el incremento de la calidad y eficiencia del sistema público y privado, al otorgar apoyos a la investigación y transferencia de conocimientos.
LAS UNIVERSIDADESY CENTROS DE INVESTIGACIÓN
El sistema de universidades ycentros de investigación está formado por instituciones de educación superior (IES) y centros de investigación dentro de las universidades y de otras agencias del gobierno, que realizan actividades de educación universitaria y técnica, investigación y actividades de extensión.
Sin embargo, no se identificaron actividades significativas de cooperación en relación con el sector productivo. EnNicaragua existen 54 universidades; 10 de ellas (4 estatales y 6 privadas) reciben 6% del presupuesto nacional para operar y constituyen parte del Consejo Nacional de Universidades (CNU). El resto son privadas y al no recibir recursos estatales, están registradas como organizaciones privadas sin fines de lucro.
COLOMBIA:
La Ciencia, la Tecnología y la Innovación han sido reconocidas por lasociedad colombiana como fuente de perfeccionamiento y crecimiento económico. Manejar esta vía de desarrollo requiere de una política de Estado con estrategias que aumenten la capacidad del país para generar y usar conocimiento científico y tecnológico.
Por esto se crea Este documento el cual es una política que define el financiamiento y la ejecución coordinada de accionesde ciencia, tecnología e innovación por parte de los agentes que componen el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación buscando fomentar el desarrollo económico y social basado en el conocimiento.
Para lograr el cumplimiento de este objetivo es necesario crear seis estrategias básicas que son:
1. Fomentar la innovación en los sistemas productivos.
2. Consolidar lainstitucionalidad del sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación.
3. Fortalecer la formulación del recurso humano para la investigación y la innovación.
4. Promover la apropiación social del conocimiento
5. Focalizar la acción pública en áreas estratégicas
6. Desarrollar y fortalecer capacidades en ciencia, tecnología e innovación.
Análisis:
A nivel microeconómico, la innovación...
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