El ingeniero del futuro
INTRODUCCIÓN.El mundo de hoy esta determinado por el cambio continuo .El cambio es lo único que tiene vigencia. Durante los últimos cincuenta anos del siglo XX hubo mas progreso tecnológico que en todo el resto de la humanidad. No cabe duda de que en los próximos cincuenta anos se acelerara la velocidad de cambio Algunas organizaciones dedicadasa la ciencia de la futurología han determinado que ya nos encontramos en lo que se ha dado en llamar “La gerencia del Conocimiento”. No será suficiente preparar profesionales, ni transferir conocimientos para las necesidades del presente. Debemos educar con visión de futuro. El crecimiento intelectual continuo debe estimularse desde temprana edad, para que en la medida en que actuemos aprendamosa ser auto exigente y consecuentemente seamos capaces de actuar en un ambiente cada vez mas competido. Como formación de excelencia se entiende la que genera profesionales íntegros, poseedores del mayor grado de cualidades para un ejercicio actualizado que pueda desempeñarse en escala global. Este es nuestro gran reto .La crisis educacional es cada vez mas evidente y preocupante; es el reflejo dela crisis económica y social que vivimos potenciada por un intervencionismo exagerado del Estado. La educación debe ser considerada un problema de todos los sectores. Los gremios sin lugar a dudas deben sintonizarse con la realidad educativa. Se nos presenta la impostergable necesidad de prestar mayor atención al devenir educativo del país. En especial al comportamiento ético y moral en eldesempeño profesional hoy tan peligrosamente invadido por el facilismo y la corrupción. Al analizar al sector educativo petrolero nos encontramos con la triste realidad de un desempleo creciente, de ausencia de interacción entre el sector empleador y la universidad. Se les pide a los profesionales que formen cooperativas y se les exige que realicen tareas distintas a su profesión. En la universidad con unesfuerzo gigantesco se mantiene la calidad de la enseñanza pero como nunca, la universidad enfrenta problemas en la sucesión profesoral, pues al jubilarse un profesor no pueden reemplazarlo por razones presupuestarias y se hace muy difícil la actualización profesional y la modernización del equipamiento básico. Por el lado del mayor empleador del sector se presenta un bajo nivel de actividad,falta de una política profesional y transparente de empleo; se percibe una ausencia cada vez mas pronunciada de los eventos de carácter técnico y lamentablemente desde hace un ano fueron cancelados los convenios operativos el área de petróleo con las universidades. Adicionalmente la perdida de profesionales con experiencia ha debilitado apreciablemente el aparato técnico-gerencial de la empresa y lacasi desaparición del Instituto de Investigación y Desarrollo y el cierre del Centro de Adiestramiento de Petróleos de Venezuela comprometen seriamente el futuro de la organización. Como se puede apreciar el reto que nos presenta el futuro es gigantesco.
IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN.El crecimiento exponencial de la tecnología de información nos permite visualizar que el ingenierotendrá a su alcance bases de datos interconectadas a través de redes a las cuales tendrán acceso desde estaciones remotas pudiendo realizar procesamiento múltiple en tiempo real. La captura y la verificación del dato será cada vez más importante. El uso de modelos probabilístico para la toma de decisiones en condiciones de incertidumbre serán de uso universal dejando atrás los modelosdeterminísticos de hoy, lo cual redundara en una mejor selección de proyectos Los sistemas expertos y las bases de conocimiento permitirán mantener la experiencia acumulada al servicio del profesional permitiendo potenciar la auto – capacitación y servirán de guía para la solución de problemas. El uso de los sistemas modernos permitirá reducir apreciablemente los tiempos de procesamiento e interpretación...
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