El fondo del mar
Páginas: 4 (757 palabras)
Publicado: 26 de diciembre de 2009
UNIDAD DIDACTICA: “El fondo del mar”
Docente:defeis,miriam
Duración: 15 dias
Sala: 2 seccion
OBJETIVOS:
• Brindar una variedad de propuestas acerca del tema :los animales bajo el agua• Favorecer la exploración de materiales y herramientas.
• Valorar la vida animal en el fondo del mar.
• Desarrollar el hábito de la observación y de una opinión de lo observado.PROPÓSITOS
EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL:
• Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social ynatural.
• Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros más desconocidos.
CONTENIDOS
FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL
•Creación y/o aceptación de normas, pautas y límites.
• Independencia y autonomía en el accionar cotidiano.
AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL
Los seres vivos: animales y plantas.
•Reconocimiento de las características observables de las plantas.
• Indagación de características comunes de distintos animales, como por ejemplo, cobertura del cuerpo, tipos de extremidades, tamaño, etc.• Relaciones entre las características de los miembros del cuerpo y las distintas formas de desplazamiento (los que nadan).
• Reconocimiento de los diferentes usos que hacen las personas delos animales (pesca).
• Aproximación al uso de bibliografía y audiovisuales para obtener información.
• Iniciación en el uso de algunos modos de registro de la información.
PRÁCTICAS DELLENGUAJE
• Seguir la lectura de quien lee en voz alta.
• Hacer preguntas sobre lo que se escuchó leer.
• Relacionar la información obtenida mediante la lectura con la obtenida porotros medios tecnológicos (DVD).
• Consultar la biblioteca del jardín.
• Plantearse y sostener un propósito para la escritura (conservar memoria)
• Acordar qué se va a escribir y cómo....
Docente:defeis,miriam
Duración: 15 dias
Sala: 2 seccion
OBJETIVOS:
• Brindar una variedad de propuestas acerca del tema :los animales bajo el agua• Favorecer la exploración de materiales y herramientas.
• Valorar la vida animal en el fondo del mar.
• Desarrollar el hábito de la observación y de una opinión de lo observado.PROPÓSITOS
EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL:
• Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social ynatural.
• Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros más desconocidos.
CONTENIDOS
FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL
•Creación y/o aceptación de normas, pautas y límites.
• Independencia y autonomía en el accionar cotidiano.
AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL
Los seres vivos: animales y plantas.
•Reconocimiento de las características observables de las plantas.
• Indagación de características comunes de distintos animales, como por ejemplo, cobertura del cuerpo, tipos de extremidades, tamaño, etc.• Relaciones entre las características de los miembros del cuerpo y las distintas formas de desplazamiento (los que nadan).
• Reconocimiento de los diferentes usos que hacen las personas delos animales (pesca).
• Aproximación al uso de bibliografía y audiovisuales para obtener información.
• Iniciación en el uso de algunos modos de registro de la información.
PRÁCTICAS DELLENGUAJE
• Seguir la lectura de quien lee en voz alta.
• Hacer preguntas sobre lo que se escuchó leer.
• Relacionar la información obtenida mediante la lectura con la obtenida porotros medios tecnológicos (DVD).
• Consultar la biblioteca del jardín.
• Plantearse y sostener un propósito para la escritura (conservar memoria)
• Acordar qué se va a escribir y cómo....
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