el estudio y la enseñanza del derecho

En la actualidad México se encuentra en plena transformación en múltiples áreas estratégicas, debiéndose entender que la postmodernidad es la etapa de cambio o transformación de diversas áreas delconocimiento, dentro de las cuales el Derecho no puede estar ajeno, por lo que es necesario que todas las personas involucradas, como son funcionarios públicos, dependencias públicas, institucionesacadémicas, personal docente, litigantes y la sociedad en general, se involucren en ese cambio para transformar y adecuar nuestro sistema jurídico mexicano, para estar en condiciones de coadyuvar en elprogreso de nuestro país.
Diversos autores definen al posmodernismos como una obsesión por lo nuevo o vanguardista; el pensamiento jurídico se ha basado históricamente en tres paradigmas, siendo elprimero el iusnaturalismo que comienza por definir que es lo justo y a partir de ahí define como justos o injustos todos los actos que realiza el hombre en sus actividades cotidianas; otro paradigma esel positivismo, que se funda en un ideal, que fija el comportamiento del hombre en su relación de obediencia con el Gobierno y tomando como base su entorno y convivencia con su familia y el Estadopara obtener un bien común; el tercer paradigma es el realismo jurídico que involucra además de la razón; a la moral y a la política en para determinar el ideal de las normas jurídicas.
En esta épocala enseñanza del derecho se basa en el lenguaje jurídico y su interpretación, resultando complicado aplicar a nuestro procedimiento legislativo la interpretación de las vivencias y necesidades de lasociedad y su realidad a las normas jurídicas que deben implementarse.
Anteriormente la enseñanza del derecho se basaba en un sistema de memorización de conceptos y normas jurídicas, dando realce ala figura Presidencial y el respeto a nuestro Constitución, pero ahora se busca cambiar ese sistema, volviéndolo más analítico de la realidad social, llevando a cabo un detallado estudio de los...