El conocimiento como proceso vital para el ser humano

EL CONOCIMIENTO COMO PROCESO VITAL PARA EL SER HUMANO




Viviana Sibaja Feria



METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

Lic. Orlando Ramón Alarcón



ADMINISTRACION EN FINANZAS Y
NEGOCIOSINTERNACIONALES

SEMESTRE – III

SEDE – PLANETA RICA

2015



EL CONOCIMIENTO COMO PROCESO VITAL PARA EL SER HUMANO.
ACTIVIDADES

Las siguientes actividades te invitan a revisar el concepto deconocimiento, sujeto, objeto, método y metodología a la luz de los hechos y circunstancias que enmarcan tu vida estudiantil.

1. Qué significado tiene para usted la expresión “El conocimiento como proceso vitalpara el ser humano”.

El significado que tiene para mí la frase “El conocimiento como proceso vital para el ser humano” es que todos y cada uno de los seres humanos necesitamos conocimientos encualquier momento de nuestras vidas, ya sea que lo presentemos de la forma más común, como es el aprender a caminar o a hablar; o de una forma más técnica o visible, como es al estudiar en una escuela paraaprender a sumar o escribir; o en una universidad para expandir nuestros conocimientos en un campo especifico, según nuestros gustos o aficiones; pero en cualquier caso lo hacemos por como dijoAristóteles “Todos los hombres por naturaleza tenemos una inclinación a conocer”.


A partir de la lectura del texto: “El conocimiento como proceso vital para el ser humano” responde:


2. Para quesea posible el conocimiento es necesario:
a) la conexión directa entre un sujeto y un objeto (X)
b) un sujeto, un objeto y una representación
c) un concepto claro y distinto

3. Kant afirma que nuestroconocimiento empírico es:
a) un agregado de intuiciones
b) una composición de impresiones y elementos a priori
c) producto exclusivo de la experiencia (X)

4. El objeto del conocimiento en Kant es:
a)la experiencia
b) el fenómeno(X)
c) la representación del objeto

5. Conocer es:
a) tener impresiones
b) tener una experiencia directa de las cosas (X)
c) considerar ideas

6. Saber es:
a) tener...