El Clasicismo

Surge en el S. XVIII a raíz de una corriente filosófica llamada

racionalismo!

• Aspiración por alcanzar una sociedad culta, educada en los valores de la RAZÓN y el PROGRESO.! • Igualdad de todos los seres humanos.! • Cuestionamiento de la naturaleza de Dios, y también de las jerarquías políticas y eclesiásticas.! • Recopilación del conocimiento científico y artístico en !

LAENCICLOPEDIA .!
• Interés por la antigüedad, gracias al descubrimiento de Pompeya y Herculano. Además, se puede viajar a Grecia.!
Este siglo, es conocido también como Siglo de las luces o de !

La Ilustración !

!
•  Coincide con el principio del fin de las monarquías absolutas en Occidente.! •  La Revolución Francesa (1789) se produce por el ascenso de la burguesía. Con ella, comienza la EDADCONTEMPORÁNEA.! •  La Constitución de los EEUU de América (recién constituidos en 1776) reconoce los derechos del hombre.! •  Surge el inicio de la Revolución Industrial.! •  El Parlamento inglés es capaz de oponerse a los reyes.!

POLÍTICA
 
• Watt !
Cons-tución
 de
 los
  EEUU
 de
 América
  1776-­‐
 1783
  Revolución
  Francesa
 1789
 

CIENCIA
 
Máquinade Vapor ! • B. Franklin Pararrayos!

CULTURA
 
Voltaire
  J.J.
 Rousseau
  E.
 Kant
  Schiller
  Goethe
  Adam
 Smith
  Jovellanos
  MoraTn
  Goya
  Mengs
  Canova
  Samaniego
  Cadalso
  Diderot
  Casanova
  Defoe
  Floridablanca
 
 

• Ch. A. Coulomb ! • E. Jenner!

• carga eléctrica – electroestática! Vacuna contra laviruela!

Despo-smo
  ilustrado
  Guerra
 de
 la
  Independencia
  Española
 1808-­‐1814
 

• A. Lavoissier! Química moderna! • Euler ! Cálculo complejo! • Agustín de Betancourt y Molina!

Máquina para entorchar seda! telégrafo óptico!
 

•  Dos tendencias filosóficas marcarán todo el periodo e influirán en toda la cultura:!
–  La Razón (Emmanuel KANT)! –  LaEmoción (anticipa el Romanticismo)!

•  Se generalizan los conciertos públicos en toda Europa.! •  Los músicos se emancipan paulatinamente de los mecenas, y surgen nuevas formas musicales como la SINFONÍA o el CONCIERTO PARA SOLISTA Y ORQUESTA.! •  Se generaliza la ÓPERA. !

!
•  ESTILO GALANTE O ROCOCÓ:! –  Música sencilla y natural.! –  Se abandona la polifonía y el contrapunto (salvo en lamúsica religiosa).! –  El acompañamiento se subordina a la melodía principal.! –  Se abandona el Bajo Contínuo, y la voz del bajo es un mero soporte armónico para la voz superior.! –  El acompañamiento se realiza con los acordes principales de la tonalidad interpretados en sus variantes más sencillas como acordes en bloque, sucesión de bajo – acorde – arpegio. También el bajo ALBERTI .!

• EMPFINSAMER STIL o EMPFINDSAMKEIT (ESTILO SENTIMENTAL):! •  Estilo de la sensibilidad.! •  Anticipa al romanticismo! •  Es muy subjetivo y personal ! •  Excéntrico! •  Valora la emoción! •  Utiliza melodías con grandes saltos y movimientos cromáticos! •  Armonías de tonalidades menores!

CARL PHILLIP EMMANUEL BACH !

•  ALEMANIA ESTABA DIVIDIDA EN PEQUEÑOS ESTADOS.! •  LOS PRÍCIPES COMPETÍANPARA TENER A LOS MEJORES MÚSICOS DE EUROPA, ASÍ COMO LAS MEJORES ORQUESTAS.! •  DESTACA LA DE MANNHEIM, DIRIGIDA POR JOHANN STAMITZ.!

•  Esta orquesta fue la que definió, junto a los compositores que componían para ella, el estilo CLÁSICO:! –  La melodía lo domina todo (desaparece el bajo contínuo)! –  Los compases se ordenan en números pares (2, 4, 8)! –  Los temas melódicos están basados enelementos breves! –  Se explotan los contrastes de intensidad (f y p en poco espacio) !

•  Mantiene como sección principal a la cuerda.! •  Se desarrolla una escritura independiente para los instrumentos de viento.! •  Aparece el CLARINETE como instrumento fijo en la plantilla orquestal. !
CUERDA! •  22 violines! •  4 violas! •  4 violoncellos! •  1 contrabajo! •  •  •  •  V. MADERA! 2...