efemerides
JARDIN MANUELITA- MAR DEL PLARA
DESTINO: Museo José Hernandez- Laguna de Los Padres
UBICACIÓN: TEL:
FECHA:
TRASLADO: Micro
SECCIÓN:CANTIDAD DE NENES: 26 TURNO: Mañana
DOCENTE: Natalia del Rio
Fundamentación:
Realizaremos la visita al museo para conocer y observar en forma directa todo lo investigado yelaborado en la sala y también para que los chicos conozcan y tengan contacto con aquellos espacios que pueden estar o no al alcance de ellos, donde se puede observar parte, en este caso, de la cultura delos gauchos argentinos.
Objetivos:
Reconocer algunas formas en que el pasado y el presente se manifiestan a través de diferentes materiales.
Observar objetos en exposición.
Aproximarse alconocimiento de algunos aspectos de la vida del gaucho
Comparar las normas necesarias en situaciones cotidianas del jardín con aquellas que regulan la visita a espacios públicos.
Elaborar preguntas pararealizar una entrevista a la persona que nos guiará dentro del museo.
Contenidos:
Reconocimiento de algunas formas en que el pasado y el presente se manifiestan a través de diferentesmateriales.
Observación de objetos y artesanías aborígenes
Primeras aproximaciones al conocimiento de algunos aspectos de la vida aborigen.
Comparación de las normas necesarias en situaciones cotidianasdel jardín con aquellas que regulan otras actividades sociales.
Elaboración de preguntas para recabar información
Actividades previas a la visita:
Se trabajará a partir de las anticipaciones delos chicos sobre lo que ellos creen que veremos en el museo: ¿Fueron alguna vez a un museo? ¿Para qué vamos a visitar un museo? ¿Qué les parece que vamos a ver? ¿Por qué habrá objetos sobrelosgauchos?...
Confeccionaremos una entrevista con preguntas para realizarle a la guía.
Confeccionaremos una guía de los materiales que necesitamos llevar para no olvidar nada antes de salir y además...
Regístrate para leer el documento completo.