Efectos de la globalizacion en la educacion superior
Páginas: 3 (520 palabras)
Publicado: 11 de septiembre de 2010
TRABAJO 1
PRESENTADO POR : ASDRÙBAL MARULANDA V.
MÒDULO : POLIT. Y LEGISLACIÒN PARA LA EDUC. SUPERIOR
TEMA : EFECTOS DE LA GLOBALIZACIÒN EN LA EDUCACIÒN SUPERIOR
Empezamos describiendo laGlobalizaciòn a través de una corta frase: “ningún país es una isla autosuficiente”, esto debido a que en la era moderna una de las tendencias històricas es precisamente hacia èsta, y se define comoel conjunto de procesos que conducen a un mundo único; por tanto las sociedades se vuelven interdependientes en todos los aspectos de su vida: política, económica y cultural y el alcance de èstasinterdependencias deviene realmente global.
En el área de la cultura contemplamos una progresiva homogenización. Los medios de comunicación de masas, y en particular el de la televisión, ha convertidoel mundo entero en una “aldea global”, en la que la información y las imágenes de los sucesos mas distantes llegan en “tiempo real”, donde innumerables millones están expuestos a las mismasexperiencias culturales (las olimpiadas, conciertos de rock, etc..) unificando sus gustos , percepciones y preferencias. El exponente perfecto de esta tendencia lo alcanzan las cadenas de información (CNN) ylos periódicos (herald tribune) globales. El flujo de productos de consumo parecidos alcanza a todas las poblaciones (“el fenómeno de coca-colizaciòn”), los movimientos actuales de personas-lasmigraciones, el empleo temporal en el extranjero, el turismo-proporciona una familiarización directa, inmediata, con los modelos extranjeros.
Aparece un lenguaje global, el inglès adopta este papel parala comunicación profesional en la ciencia, en la tecnología, en los negocios, en los ordenadores, en el transporte; y para la comunicación privada en los viajes o el turismo. La tecnología de losordenadores refuerza otra unificación: la del software, en la que los mismos programas son usados en todo el mundo como modelo común para la organización y procesamiento de datos e información.
Con la...
PRESENTADO POR : ASDRÙBAL MARULANDA V.
MÒDULO : POLIT. Y LEGISLACIÒN PARA LA EDUC. SUPERIOR
TEMA : EFECTOS DE LA GLOBALIZACIÒN EN LA EDUCACIÒN SUPERIOR
Empezamos describiendo laGlobalizaciòn a través de una corta frase: “ningún país es una isla autosuficiente”, esto debido a que en la era moderna una de las tendencias històricas es precisamente hacia èsta, y se define comoel conjunto de procesos que conducen a un mundo único; por tanto las sociedades se vuelven interdependientes en todos los aspectos de su vida: política, económica y cultural y el alcance de èstasinterdependencias deviene realmente global.
En el área de la cultura contemplamos una progresiva homogenización. Los medios de comunicación de masas, y en particular el de la televisión, ha convertidoel mundo entero en una “aldea global”, en la que la información y las imágenes de los sucesos mas distantes llegan en “tiempo real”, donde innumerables millones están expuestos a las mismasexperiencias culturales (las olimpiadas, conciertos de rock, etc..) unificando sus gustos , percepciones y preferencias. El exponente perfecto de esta tendencia lo alcanzan las cadenas de información (CNN) ylos periódicos (herald tribune) globales. El flujo de productos de consumo parecidos alcanza a todas las poblaciones (“el fenómeno de coca-colizaciòn”), los movimientos actuales de personas-lasmigraciones, el empleo temporal en el extranjero, el turismo-proporciona una familiarización directa, inmediata, con los modelos extranjeros.
Aparece un lenguaje global, el inglès adopta este papel parala comunicación profesional en la ciencia, en la tecnología, en los negocios, en los ordenadores, en el transporte; y para la comunicación privada en los viajes o el turismo. La tecnología de losordenadores refuerza otra unificación: la del software, en la que los mismos programas son usados en todo el mundo como modelo común para la organización y procesamiento de datos e información.
Con la...
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