Educar emociones

¿ CÓMO EDUCAR LOS SENTIMIENTOS Y
LAS EMOCIONES?
DESCRIPCIÓN DE ALGUNAS ACTIVIDADES:
a) PARA EL TRABAJO DE LAS EMOCIONES
1.

FOTOS EMOTIVAS: con fotos o imágenes de personas que
expresandiferentes emociones podemos hacer diversas
actividades de toma de conciencia de nuestras emociones y de
identificación de éstas en los demás:
Seleccionar fotos de personas que estén alegres, tristes,que estén orgullosas, avergonzadas, que sientan rabio,
enfado, miedo, preocupación, …
Darles una de estas fotos por parejas y que piensen, digan
o describan situaciones en las que las personaspueden
sentirse así.
Recordar una situación personal en la que se sintieron
como la persona de la foto.
Darle varias fotos sobre una misma emoción al grupo y
que hagan hipótesis de por qué se sientende esa manera.
Comparar fotos de emociones opuestas y resaltar o
encontrar las pistas corporales o faciales para
identificarlas. Hacer esquemas gráficos o símbolos a partir
de ellas.

2.LLUVIA DE EMOCIONES Y SENTIMIENTOS:
Hacer una lluvia de ideas sobre emociones y sentimientos.
Clasificarlos: los que nos hacen sentir bien o agradables,
los que nos hacen sentir mal o sondesagradables;
Hacer una lluvia de casos o situaciones en que podemos
sentir miedo, seguridad orgullo, decepción, etc.

3.

DRAMATIZACIÓN EMOCIONAL:
Representar una pequeña escena cotidiana como saludar,pedir a un amigo que juegue conmigo, hablar por
teléfono… pero expresando con gestos, movimientos, tono
de voz, etc. diferentes emociones.
Mimetizar una emoción dada, que el alumno/a elige al
azarde un montón de cartulinas en las que aparece el
nombre de la emoción y los rasgos faciales más destacados.
Los otros adivinan de cuál se trata.
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Representar una escena familiar, del colegio,del recreo,
etc. en la que cada miembro del grupo asume un rol
diferente asociado a emociones diversas.
4.

EL LIBRO DE …(la alegría, la tristeza, la confianza, los celos,
la sorpresa, el...