Educacion
Francisca Heredia Tudela Fonoaudióloga Curso: Neurociencias
Desarrollo de la Cognición
Estado estructural y funcional del encéfalo cambia
Generación y diferenciación de neuronas, formación de vías axónicas y elaboración de sinapsis Basado en interacción de señales secretadas, receptores, moléculas de adhesión y reconocimiento identidad apropiada, posiciones yconexiones de las neuronas en desarrollo
Desarrollo de la cognición
Circuitos neurales median un conjunto cada vez más complejo de conductas
Experiencias
• Circuitos Neurales • Repertorios conductuales •Aptitudes cognitivas
Vida Postnatal
Mecanismos moleculares - Crecimiento neuronal - Expresión de genes
Desarrollo de la cognición
Períodos críticos ventanas del desarrollo de losprimeros años de vida en los que ocurren los cambios más pronunciados
Habilidades
Madurez
Modificación de conexiones sinápticas
Recuerdos
Olvido
Desarrollo Encefálico
Instrucciones genéticas
Señales intercelulares
Encéfalo Adulto
Interacción con el mundo externo
Desarrollo Encefálico
Desarrollo inicial del SN
Acontecimientos antes de la formación de sinapsisIndependientes de la actividad Establecimiento del SN primordial en el embrión Generación de Ns desde células precursoras indiferenciadas Formación de regiones encefálicas principales Migración de neuronas Preparación para formación de vías axónicas y conexiones sinápticas
Desarrollo Encefálico en la fase temprana
Sistema nervioso se forma a partir de la placa neural (Ectodermo) Placa Neural
PlieguesNeurales (día 18) Tubo Neural fusión de pliegues neurales (día 21) Crestas neurales ganglios sensoriales de nervios raquídeos y sensoriales
Desarrollo Encefálico en la fase temprana
Desarrollo Encefálico en la fase temprana
Tubo Neural Encéfalo (3 vesículas) Prosencéfalo Mesencéfalo Romboencéfalo Médula Espinal
Desarrollo Encefálico en la fase temprana
Prosencéfalo
TelencéfaloDiencéfalo
Mesencéfalo Romboencéfalo
Metencéfalo Mielencéfalo
Desarrollo Encefálico en la fase temprana
Prosencéfalo
2º par de divertículos : Vesículas telencefálicas rudimentos de los Hemisferios Cerebrales Vesículas ventrículos laterales Procesa la información sensorial del cuerpo analizándola e integrándola con la información previamente analizada de experiencias anteriores Interviene elsueño, la termorregulación, el alimento, hidrorregulación y funciones reproductivas Se le asocia con la inteligencia.
Estructuras encefálicas
Corteza Cerebral
Es la estructura en la que se concentra gran parte de las capacidades de procesamiento de información de los humanos –abarca tanto el prosencéfalo como el mesencéfalo– 3/4 partes del total de las neuronas del cerebro Dividida en doshemisferios –izquierdo y derecho– que a su vez se encuentran divididos en lóbulos –frontal, parietal, temporal y occipital "Se cree que el procesamiento de información en la corteza es estratificado;… Los datos pasan de áreas primarias a áreas secundarias y, de ahí, a otras áreas de asociación más elevada" (Davidoff, 1992).
Estructuras encefálicas
Lóbulos frontales:
Análisis y la toma de decisionescon respecto a la información que recibe el cerebro. Recordar, sintetizar datos sensoriales e información emocional, interpretar información y manejar series de datos. Planear alrededor de una serie de datos previos y establecer propósitos. Transmisión de impulsos a los músculos.
Estructuras encefálicas
Lóbulos parietales:
Registran y analizan la información proveniente de la superficie(esterocepción) y del interior (propiocepción) Sentido sensorial ó somatosensoriales. Se encuentran intercomunicados con los lóbulos frontales a donde conducen la información para su análisis.
Estructuras encefálicas
Lóbulos temporales:
Deciden que parte de la información ambiental se registra y se almacena Juegan un papel importante en la elaboración de juicios positivos o negativos de las...
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