Educacion

Reporte sobre el enfoque por competencias.
¿Qué es?
La educación basada en competencias es una forma de educación que deriva en un currículo a partir de un análisis prospectivo de la sociedad y delintento por certificar el progreso de los estudiantes sobre la base de un rendimiento o comportamiento demostrable en una o varias de las competencias exigidas.
Lejos de ser una educación atomizada,de corte conductual y fragmentada, tiene ventajas que inciden significativamente en diferentes áreas del proceso educativo, abriendo perspectivas más dinámicas, integrales y críticas. La educaciónbasada en competencias se centra en la necesidad, estilos de aprendizaje y potencialidades individuales para que el alumno

¿Cómo surge y a que se debe?
El enfoque basado en competencias surge enEEUU a comienzos del siglo pasado en el ámbito de la capacitación laboral y de las prácticas con miras a acercar a los estudiantes al mundo laboral real. Sin embargo, recién con los profundos cambioseconómicos y tecnológicos que se desatan desde los años 70 el concepto empieza a adquirir relevancia. Estos cambios plantean nuevos desafíos en educación y capacitación que respondan a las exigenciasempresariales para incrementar su eficiencia, productividad y rentabilidad.
En este contexto, las competencias de los recursos humanos disponibles pasan a ser un factor clave, no sólo para laconsolidación y proyección de las empresas, sino para su supervivencia misma. Desde entonces se busca una mayor vinculación entre las universidades y las empresas que disminuya la brecha dada por el énfasisque la docencia universitaria otorga a la adquisición de conocimientos, por sobre la aplicación de ellos en las empresas.
La educación basada en competencias es una forma de educación que deriva enun currículo a partir de un análisis prospectivo de la sociedad y del intento por certificar el progreso de los estudiantes sobre la base de un rendimiento o comportamiento demostrable en una o...