educación sexual en adolescentes con sindrome de down



República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la EducaciónUniversidad Yacambú
Facultad de Humanidades
Cabudare – Edo. Lara






ENSAYO







Profesor:Participante:
Angelo D’addona Brigitte González HPS-12100156CI: 23.985.271
Sección: MB01TOPCabudare 2015

Desarrollo
La sexualidad abarca la autoestima de un individuo, las relaciones interpersonales y las experienciassociales relacionadas con las citas, el casamiento y los aspectos físicos del sexo. La educación sexual, adecuada para el nivel de desarrollo y los logros intelectuales de las personas con síndrome deDown. Para ser efectiva, la educación debe ser individualizada y comprensible, concentrándose no sólo en los aspectos físicos reproductivos, sino poniendo una gran atención en la toma de decisiones,las normas culturales, las presiones de los padres, las relaciones, las relaciones sociales.  El posicionamiento de la sexualidad dentro del contexto de la vida en la comunidad requiere el desarrollode valores personales y responsabilidades de la vida adulta. Una buena educación sexual impartida desde pequeño asegurará que las personas con síndrome de Down comprendan sus cuerpos, sus emociones,sus conductas y sus relaciones dentro de su entorno social y cultural.  La información sobre las relaciones sexuales, así como otras expresiones de la sexualidad adulta, incluso tener hijos, debería...