Educación Media Superior En México
(BACHILLERATO) 2011
ELABORÓ: DE LA ROSA NOLASCO ALICIA
ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
Antecedente de la Escuela Nacional Preparatoria
1579
Los colegios San Pedro, Pablo, Miguel y Bernardo.
FUSIONARON SAN ILDEFONSO
1833
Se estableció la Dirección General de instrucción Pública
1867
Se funda la escuela NacionalPreparatoria como un vínculo entre la educación básica y la superior
1924
La SEP dividió a la escuela en dos niveles, la secundaria y el bachillerato
ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
1970
Hay cambio en la educación media superior.
IPN (CECYT) UNAM (colegio de ciencias y humanidades)
1970 y 1980
Intensifica el establecimiento de institutos de educación tecnológica delnivel medio (CETIS, CBTyS, CBTA, CETMAR,CBTF.)
1990-2011
En suma la tarea del bachillerato es propiciar en los educandos capacidad autónoma de aprendizaje, de juicio y de crítica.
Explosión demográfica Demanda educativa Generalización de oportunidades
Profesional técnico Bachillerato general Bachillerato tecnológico
EMS
Bachillerato general
Es de carácter propedéutico ya queprepara para el estudio de diferentes disciplinas científicas, tecnológicas y humanísticas; y proporciona una cultura general a fin de que sus egresados se incorporen a la educación superior o al sector productivo.
Profesional Técnico
Preparar a los alumnos para ingresar a instituciones de educación superior y además proporciona una formación para el trabajo (técnicos profesionales).Bachillerato tecnológico
Es bivalente, se estudia el bachillerato al mismo tiempo que una carrera de técnico del nivel medio superior (aux. técnico) en algunas de las especialidades que ofrece esta modalidad (certificado y una carta de pasante).
Nueva definición de Modalidades de Oferta de Educación Media Superior
Las 7 modalidades de EMS CON RVOE
1. Presencial 2. Intensiva 3. Virtual 4.Auto-planeada 5. Mixta
CON REGISTRO
6. Certificación por exámenes parciales 7. Certificación por examen
Dr. Miguel Székely Pardo, Subsecretario de Educación Media Superior, SEP 2008
DGETI DGETA Centralizados (SEMS) DGECyTM DGB
CETIS, CBTIS CBTA, CSTF CETMAR, CETAC CEB, PREFECOS, Prep. Fed. Lázaro Cárdenas Bachillerato de Arte , Bachillerato Técnico de Arte CECYT, CET
Centralizados delGobierno Federal
Centralizados (SEP)
INBA
Desconcentrado
IPN
SEDENA Otras secretarías SEMAR, SAGARPA, PGR, ISSSTE, etc.
Bachillerato Militar
Bachillerato Tecnológico, Profesional Técnico y Técnico Básico
CONALEP Descentralizados de la Federación CETI Guadalajara COBACH México (D.F.) Coordinados por las direcciones Generales de la SEMS (Federal, Estatal) DGETI
ProfesionalTécnico – Bachiller Bachillerato Tecnológico Bachillerato General
CECYTE, EMSAD
Descentralizados de las entidades Federativas
DGB
COBACH, BIC, EMSAD
Preparatorias / Bachilleratos incorporados a la SEP – DGB Preparatorias / Bachilleratos incorporados a los Gobiernos Estatales Preparatorias / Bachilleratos incorporados a las Universidades Autónomas Preparatorias / Bachilleratosincorporados no incorporados
Privados
TELEBACH Coordinados por los Gobiernos Estatales
Prepas. Estatales por Cooperación
Bachillerato General y Tecnológico Profesional Técnico
Estatales
Organismos del Gob. Del D.F.
Coordinados por el Gob. del D. F.
Instituto de Educación Media superior en el DF UNAM
Bachillerato General
CCH, ENP, Preparatoria, Bachillerato a DistanciaBachillerato de las Universidades (General y Tecnológico)
Autónomos
Universidades Autónomas Estatales
CONTEXTO NACIONAL RIEMS
FLUJO DE ATERRIZAJE DE LA REFORMA
IDENTIDAD
ACUERDO 442 SNB
01
MARCO CURRICULAR COMÚN NACIONAL
PERTINENCIA
CREACIÓN DEL SNB
CALIDAD
ACUERDO 444 MCC
02
MENOR DESERCIÓN
ACUERDO 445 OFERTA DEL SNB
MODELO EDUCATIVO DE LA ENTIDAD...
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