Don Quijote De La Mancha

TEMARIO
I.DATOS EXTERNOS DE LAOBRA
1.1 CONTEXTO HISTORICO-SOCIAL-CULTURAL
1.2 ESTILO LITERARIO
1.3 ESCUELA LITERARIA A LA QUE PERTENECE
1.4 CARACTERISTICAS LITERARIAS EN LA OBBRA ESTUDIADA
II. ESTUDIO DE LA OBRA
2.1 PLANO DE EXPRESIÓN
2.1.1 NIVEL DE LENGUAJE
2.1.2 RECURSOS DE ESTILO LITERARIO
2.1.3 PUNTO DE VISTA DEL NARRADOR
2.1.4 RECURSOS TÉCNICOS
2.1.5 TÉCNICASNARRATIVAS
2.1.6 TRAMA NARRATIVO
2.2 PLANO DEL CONTENIDO
2.2.1 EXTRUCTURA DE LA OBRA
2.2.2 ARGUMENTO
2.3 ANALISIS DE LOS PERSONAJES PRINCIPALES Y SECUNDARIOS
2.3.1 DESCRIPCIÓN FÍSICA
2.3.2 ESTUDIO PSICOLÓGICO-MORAL
2.3.3 NIVEL O ESTRATO SOCIAL AL QUE PERTENECE
2.4 ESPACIO NOVELESCO
2.5 TIEMPO NOVELESCO
2.6 VALORES DE LA OBRA
2.6.1 VALOR HUMANO
2.6.2 VALOR LITERARIO
2.6.3 VALORSOCIAL
2.6.4 VALOR RELIGIOSO
2.6.5 VALOR FILOSÓFICO
2.6.6 VALOR POLÍTICO
2.6.7 VALOR LINGÜÍSTICO
2.7 CONCLUSIONES EXTERNAS DE LA OBRA
2.8 AGREGACIÓN CRÍTICA
2.9 GLOSARIO
2.10 ILUSTRACIONES

DESARROLLO DE LA OBRA

I.DATOS EXTERNOS DE LAOBRA
1.1 CONTEXTO HISTORICO-SOCIAL-CULTURAL
Con el siglo XV se inicia la Edad Moderna (siglos XV al XVIII), y se forman los grandes estadosmodernos: Francia, Inglaterra y España. En ésta se comienza a sentir el humanismo, una corriente de pensamiento y un movimiento literario surgido en el siglo XIV en Italia, y que sitúa al hombre como centro del saber. Se recupera la cultura clásica, que es tomada como modelo y fuente de inspiración. En el siglo XVI, la influencia de la cultura renacentista (que marcó el inicio de lacivilización moderna), la crisis religiosa generada por la Reforma protestante y los intercambios comerciales debidos a los descubrimientos geográficos transforman la sociedad española y europea.
A lo largo del siglo XV el sistema feudal es sustituido por una monarquía fuerte, la de los Reyes Católicos, caracterizada por el sometimiento de la nobleza, la unión territorial de Castilla y Aragón y laexpansión hacia el exterior con la conquista de América. En el siglo XVI, Carlos I y Felipe II culminan la política iniciada por los Reyes Católicos, haciendo de España la primera potencia europea.
Durante estos dos siglos la nobleza rural y guerrera se jerarquiza y se transforma en una nobleza cortesana, que reúne el conocimiento de las artes y las letras. La burguesía se enriquece yadquiere importancia social gracias al desarrollo de las actividades comerciales. No obstante, en Castilla esta clase social se estanca como consecuencia de la derrota de los comuneros (clases urbanas y campesinas, afectadas por una crisis económica); en cambio, la mesta, asociación de los grandes ganaderos, goza de grandes privilegios.
Asimismo, la expulsión de los judíos delterritorio español debilita la economía del reino. Y pese a un cierto florecimiento durante la primera mitad del siglo XVI, el endeudamiento de la monarquía es muy grave y afecta, primordialmente, a las clases populares, empobrecidas a causa de las guerras, los impuestos, y el éxodo del campo a la ciudad.
La sociedad, con abundantes religiones, de la Edad Media da paso a otra basada en elpredominio del catolicismo. Musulmanes y judíos son perseguidos y obligados a abrazar la religión católica. Los convertidos reciben el nombre de cristianos nuevos o conversos. El humanista Erasmo de Rotterdam es el impulsor de una nueva religiosidad, más personal, auténtica e individualista, y en la que se concede menos importancia a las ceremonias tradicionales. Algunas de las ideas de Erasmofueron el anticipo de la Reforma protestante de Lutero, que originó la ruptura de la unidad cristiana y apartó de la Iglesia católica a países como Inglaterra, Alemania, Suiza y Países Bajos. La Contrarreforma católica, iniciada en el Concilio de Trento (1545-1563) y apoyada firmemente por la monarquía española, no impidió la consolidación del protestantismo.

1.2ESTILO LITERARIO...