Diversidad Cultural
Páginas: 4 (865 palabras)
Publicado: 28 de mayo de 2012
ANTECEDENTES DEL CONTACTO CULTURAL CON EL MUNDO EUROPEO.
Antes de la llegada de los españoles, uno de los más grandes imperios de América del Sur se venía desarrollando y éste era el ImperioIncaico. El Imperio Incaico era extenso y rico en lenguas y costumbres, pero para un desarrollo aun más avanzado era necesario una lengua entendible y factible para todos, así que este fue la principalmeta en el Imperio, hacer del quechua la lengua oficial.
“La comprensión del contexto histórico prehispánico en el que se sentaron las bases del contacto cultural es un requisito para lainterpretación y el análisis del proceso colonial. Esta zona de América, antes de la llegada de los españoles, estuvo caracterizada por la pluriculturalidad y el plurilingüismo. En ese extenso periodo anteriora la conformación del Tawantinsuyo, se desarrollaron innumerables sociedades con diversos sistemas políticos, económicos, religiosos y sociales. Así, el desarrollo del Imperio Incaico se enfrentó aun gran reto en sus inicios: lograr la unificación.”
Para alcanzar dicha unificación, se aplicaron varias medidas basadas en el adoctrinamiento cultural e ideológico de las poblaciones, una deestas medidas fue la enseñanza del quechua, que tuvo como fin asegurar la unidad del Imperio. Dicha política implicó, en algunos casos, la inmersión de maestros en las regiones conquistadas; en otros, eltraslado de poblaciones numerosas a las zonas en las que se hacía efecto la política de enseñar el quechua como lengua oficial. Pero en ese momento el poder se dividió y se produjo la caída delImperio Incaico haciendo inevitable el debilitamiento del quechua y el retomo del uso de las lenguas regionales. Así el proceso de la conquista española se había iniciado y con ella la difusión delcastellano.
EL CONTACTO LINGUISTICO.
El contacto lingüístico se da no solo en el Perú, sino en todo el mundo desde que el hombre interactuó con otros seres semejantes en la tierra. Dicho contacto...
Antes de la llegada de los españoles, uno de los más grandes imperios de América del Sur se venía desarrollando y éste era el ImperioIncaico. El Imperio Incaico era extenso y rico en lenguas y costumbres, pero para un desarrollo aun más avanzado era necesario una lengua entendible y factible para todos, así que este fue la principalmeta en el Imperio, hacer del quechua la lengua oficial.
“La comprensión del contexto histórico prehispánico en el que se sentaron las bases del contacto cultural es un requisito para lainterpretación y el análisis del proceso colonial. Esta zona de América, antes de la llegada de los españoles, estuvo caracterizada por la pluriculturalidad y el plurilingüismo. En ese extenso periodo anteriora la conformación del Tawantinsuyo, se desarrollaron innumerables sociedades con diversos sistemas políticos, económicos, religiosos y sociales. Así, el desarrollo del Imperio Incaico se enfrentó aun gran reto en sus inicios: lograr la unificación.”
Para alcanzar dicha unificación, se aplicaron varias medidas basadas en el adoctrinamiento cultural e ideológico de las poblaciones, una deestas medidas fue la enseñanza del quechua, que tuvo como fin asegurar la unidad del Imperio. Dicha política implicó, en algunos casos, la inmersión de maestros en las regiones conquistadas; en otros, eltraslado de poblaciones numerosas a las zonas en las que se hacía efecto la política de enseñar el quechua como lengua oficial. Pero en ese momento el poder se dividió y se produjo la caída delImperio Incaico haciendo inevitable el debilitamiento del quechua y el retomo del uso de las lenguas regionales. Así el proceso de la conquista española se había iniciado y con ella la difusión delcastellano.
EL CONTACTO LINGUISTICO.
El contacto lingüístico se da no solo en el Perú, sino en todo el mundo desde que el hombre interactuó con otros seres semejantes en la tierra. Dicho contacto...
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