Discusión teórica

Discusión teórica

Para saber realmente la finalidad del Calor Especifico es necesario conocer manejar los siguientes términos:

Temperatura: Corrientemente en nuestro que hacer usamos dos palabras cuyo significado tiende a confundirnos, se trata de Calor y Temperatura. Los cuerpos calientes tienen mayor temperatura que los cuerpos fríos.
Cuando se coloca en contacto un cuerpocaliente con un cuerpo frio, se notara al cabo de un tiempo que el cuerpo caliente ha disminuido su temperatura mientras que el cuerpo frio la ha elevado, igualándose ambas temperaturas. En este caso se ha transferido energía del cuerpo caliente al cuerpo frio, hasta que ambos alcanzan la misma temperatura.
Por lo tanto decimos que la temperatura es la magnitud física que nos permite medir en niveltérmico de los diferentes cuerpos.
La temperatura nos proporciona el estado de calor del cuerpo, no la cantidad de calor que tiene un cuerpo.
Medida de la temperatura.
Existen ciertas propiedades físicas de la materia que varian en función de la temperatura y naturalmente esta variación debe ser aprovechada para su correspondiente medición. Estas propiedades que varian por efecto de la temperaturason: longitud, superficie, volumen.
La variación mas aprovechada es la dilatación y fundamentándose en este fenómeno se construye los termómetros. Que son aparatos destinados a la medición de las temperaturas.
Los termómetros son de dos clases:

A) Termómetros de líquidos: en estos se utilizan el mercurio o alcohol. Las ventajas que presenta el mercurio como sustancia termométrica son:1) Pueden obtenerse puros.
2) No moja el cristal.
3) Se mantienen en estado líquidos entre temperaturas convenientes.
4) Se dilata uniformemente.
5) Tiene calor especifico bajo.
6) Es buen conductor del calor.

Los termómetros metálicos son construidos de dos metales diferentes que dilatan en forma desigual y son usados para construir los termómetros de las estacionesmeteorológicas.

Escalas de la temperatura
Al construir las escalas de los termómetros y hacerles la graduación se eligen dos temperaturas determinadas, tomadas como referencia. A estos puntos se les llama puntos fijos. La longitud entre dichos puntos se divide de diferentes maneras, originando las diferentes escalas de las cuales las más frecuentes son: escala centígrada, escala Kelvin y escalaFahrenheit.

* La escala centígrada: usa los puntos de fusión del hielo 0°C y el de ebullición del agua 100°C. Este espacio se divide en 100 partes iguales y a cada una de estas partes se les llama grada centígrado.

* La escala Fahrenheit: tiene fijos 32°F para la fusión del hielo y 212°F para la ebullición del agua.

* La escala Kelvin: tiene 273°K para el punto de fusión del hielo y373°K para el punto de ebullición del agua. El 0°K correspondería -273°C.

Relación entre °C y °F viene expresada de la manera siguiente:

100/°C = 180/°F-32

Si la ecuación la escribimos en forma lineal nos queda que:

100 (°F - 32) = 180°C

5 (°F – 32) = 9°C

(Simplificando por 20)

Si despejamos °C de la expresión anterior nos queda que:

°C = 5/9 (°F – 32)

Esta expresión nospermite transformar °F a °C.
Si deseamos transformar °C a °F procedemos a despejar °F de la ecuación anterior.

9 °C = 5 (°F – 32)
9/5°C = °F – 32)
°F = 9/5 °C + 32)

Relación entre °K y °C

°K = °C + 273

Calor: es la transferencia de energía entre diferentes cuerpos o diferentes zonas de un mismo cuerpo que se encuentran a distintas temperaturas. Este flujo siempre ocurre desde elcuerpo de mayor temperatura hacia el cuerpo de menor temperatura, ocurriendo la transferencia de calor hasta que ambos cuerpos se encuentren en equilibrio térmico (ejemplo: una bebida fría dejada en una habitación se entibia).

Por lo tanto el calor es la energía que se transmite de un cuerpo a otro, debido a una diferencia de temperatura entre ellos. No es correcto decir que el calor se...