Dinámicas de Grupo
DINAMICAS TOMA DE DECISIONES EN GRUPO
Mediante estas dinámicas, se plantean situaciones que favorezcan la reflexión tanto individual como grupal para alcanzar acuerdos, adquirir técnicas que hagan a los participantes más eficientes a la hora de decidir, de exponer puntos de vista al resto del grupo y de esta manera poder aplicarlo en la vida diaria.
También permiten diagnosticar ydesarrollar las capacidades de análisis de problemas y toma de decisiones en grupo. Llevar a cabo negociaciones y manejar conflictos.
Objetivo: Ejecutar un modo de participar y reflexionar en la toma de decisiones. Por esta razón no es tan importante resolver el juego, sino analizar cómo el grupo ha ido discutiendo y poniéndose de acuerdo, como se van resolviendo los desacuerdos e incentivar a quetodos preparen sus argumentos para plantear y defender sus opiniones, basándose en valores como la cooperación, la confianza, la honestidad, potenciando el liderazgo y la comunicación afectiva.
Dinámicas de grupo para la toma de decisiones:
Discusión de Gabinete
Jurado 13
La Inundación
La Herencia
Técnica de Grupo Nominal
El Naufragio
Dar Vuelta a la Sábana
La Isla Desierta
La Roca
ElBote Salvavidas
Discusión de Gabinete
OBJETIVO:
Ejercitar el análisis de problemas y la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos.
Reforzar los conocimientos adquiridos.
TIEMPO: 90 minutos
LUGAR: Aula normal, un salón amplio y bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan trabajar en subgrupos
MATERIAL: Preparar de antemano un documento, donde se planteael problema y sus antecedentes.
DESARROLLO:
1. El instructor reparte a cada participante una copia del documento donde se plantea el problema.
2. El instructor forma subgrupos y les pide que nombre un coordinador del subgrupo.
3. Se le indica a los miembros de los subgrupos que la primera fase del ejercicio consiste en que investiguen, consulten y analicen sobre el problema. (Puede darse untiempo corto, por ejemplo 1/2 hora, o más largo dependiendo del tema).
4. Una vez que se cumpla la primera fase, el coordinador del subgrupo iniciara una reunión en donde: Planteara el problema, expondrá los distintos aspectos que cree conveniente discutir y dará su opinión sobre las posibles soluciones que él ve para el problema. Luego permitirá que el resto de las personas expongan su opiniónsobre el problema y la propuesta de solución hecha por el coordinador.
5. Se abre una discusión general y agotado el debate, se pasa a la redacción de los acuerdos y decisiones tomadas.
6. Cada subgrupo presenta al plenario sus conclusiones.
7. El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.
Jurado 13
OBJETIVO:
Estudiar elproceso de la toma de decisiones.
Explorar la forma en que el grupo toma decisiones.
TIEMPO: 60 Minutos
LUGAR: Aula Grande, un lugar amplio y bien iluminado, acondicionado para que los participantes puedan formar subgrupos
MATERIAL:
Expedientes del caso para cada participante.
Hoja de los veredictos del jurado.
Papel blanco para cada participante
Un Lápiz o bolígrafo para cada participanteDESARROLLO:
1. El Facilitador explica a los participantes, que experimentarán la responsabilidad de tomar decisiones, en un ejercicio. El cual consiste en vivir la experiencia de ser parte de un jurado, que está encargado de dictar un veredicto en dos casos criminales.
2. Se divide a los participantes en grupos (o usa los grupos existentes) y los sienta alrededor de las mesas que se encuentrandistribuidas en el salón.
3. El Facilitador distribuye: el Expediente del caso, así como papel y lápices para el grupo. Explica que cada subgrupo funcionará como un jurado, y contarán con treinta minutos para decidir, al final del tiempo establecido, un veredicto final de: culpable o inocente. Podrán realizar tantas votaciones como lo consideren necesario; pero deberán tener una votación final, al...
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