Diagrama De Tiempo Uml

DIAGRAMA DE TIEMPO
III.1 Definición

Este diagrama es utilizado para visualizar el cambio en el estado o valor de uno o más
elementos en el tiempo, esto quiere decir que un objeto dentro de un proceso toma
varios estados, por ejemplo un trabajador: inicialmente tiene el estado “proceso de
contrato”, es “empleado”, de “vacaciones”, y estos se asocian a un tiempo por ejemplo
el “proceso decontrato” dura 10 días, empleado mientras dura el contrato, cuando se
cumple 1 año pasa al estado de vacaciones. Se utiliza también para mostrar la
interacción entre los eventos de tiempos, las restricciones y la duración que los
gobiernan.
El diagrama de tiempo tiene dos componentes importantes:
Línea de vida del estado
Muestra el cambio de estado de ítem en el tie mpo. El eje-x muestra eltiempo
transcurrido en cualquier unidad que se elija mientras que en el eje -y se nombra con una
lista de estados proporcionados.

Línea de vida del valor
La línea de vida de valor de un ítem en el tiempo. En el eje -x muestra el tiempo
transcurrido en cualquier unidad que se elija, lo mismo que para la línea de vida del
estado, aquí se muestran las actividades que se considerarán en eltiempo.

El diagrama de tiempo es la unión de estas líneas.
Alberto Taboada Jiménez

www.cesie.net

a.taboada@cesie.net

III.2 Ejemplo
a) Diagrama de tiempo para representar los tiempos de las actividades del proceso
de matricula de una organización educativa.
v

Se puede observar que existen dos líneas de vida de estado: una es para el alumno y
la otra es para el profesor, además hayuna línea de vida de valor que representa a
las actividades.
Este diagrama se puede leer que el proceso de matricula se ejecuta en 31 días y
tiene tres actividades: Programación de aulas, matriculas regulares y matrícula
extraordinarias.
El profesor cuando cumple el estado de programador de aula lo desempeñará en los
primeros 5 días, a continuación cuando pasa al estado de registradorempieza la
actividad “matrículas regulares”, que dura 15 días y aquí interactúa con el alumno
promovido. Por último el profesor regist rador interactúa con el alumno de
subsanación para la actividad Matricula Extraordinaria en 11 días.
b) Pasos para crear el diagrama en Enterprise Architect
b.1 Agregar el diagrama del tiempo

b.2 Primero crear la línea de vida del valor cuando se coloca,configurar el rango de
tiempo
y
haciendo
click en la
parte inferior
y definir tal
como está en
el cuadro de
dialogo.

Alberto Taboada Jiménez

www.cesie.net

a.taboada@cesie.net

b.3 Declarar el nombre de la línea de vida del valor

b.4 Declarar las actividades

Alberto Taboada Jiménez

www.cesie.net

a.taboada@cesie.net

Haga click al botón nuevo ingrese el nombre de laactividad en este caso, y luego
hacer click en guardar.

b.5 Dar tiempo a las actividades

Seleccione nuevo, escoja en el combo la actividad, luego ingrese el tiempo en días
en este caso, y luego hacer click al botón guardar y deberá quedar así.

b.6 Agregar una línea de vida de estado, para el profesor en este caso.

Alberto Taboada Jiménez

www.cesie.net

a.taboada@cesie.net

b.7Definir los estados, a:hacer click en el botón nuevo, b: escribir el nombre de
estado, en este caso registrador, luego hacer c: guardar.

b.8 Cambiar la línea por los distintos estados del objeto

Alberto Taboada Jiménez

www.cesie.net

a.taboada@cesie.net

b.9 Unir los líneas entre los objetos tomando en cuenta las activ idades definida en la
línea de vida del valor. Y queda de lasiguiente manera:

III.3 Ejercicios
a) Diseñar el diagrama de tiempo para la contratación de personal en una compañía para
ello se cuenta con las siguientes actividades:
Publicación de convocatoria
7 días
Recepción de currículos
3 días
Evaluación de personal
4 días
Contratar Personal
5 días
Intervienen dos actores el departamento de personal y postulante.
El departamento de personal...