diagrama de red y como aprender a construirlos

Diagramas de red aprende a construirlos
El método de la ruta critica o CPM en ingles como es más conocido, fue desarrollado por J.E Kelly Rand y M.R Walker en Dupont en 1957. Mejorando considerablemente los diagramas de Gantt puesto que se basan en el modelo matemático de grafos teniendo en cuenta la relación entre las tareas, su duración y cualquier restricción que afecte la disponibilidad delrecurso. Seguro que te interesa aprender a construirlos, puesto que son una herramienta muy útil para determinar los tiempos de ejecución de un proyecto, así que sigue leyendo!
En esencia las tareas criticas son las tareas que si se retrasan, retrasaran la finalización del proyecto. Piensa por ejemplo si tú proyecto es pintar la casa, una tarea critica es  comprar la pintura, pues si no comprasla pintura nunca podrás terminar de pintar la casa, es un ejemplo muy simple, pero nos ilustra que las tareas criticas son las fundamentales y las que por nada podemos dejar de lado en el desarrollo del proyecto.
Ahora bien, el camino critico esta compuesto por todas las tareas criticas, así que si una vez planteado el diagrama de red seguimos a cabalidad el camino critico muy seguramenteterminaremos el proyecto en los tiempos estimulados.
Para empezar entonces, debemos elaborar la lista de actividades de nuestro proyecto. Por ejemplo en nuestro proyecto de pintar nuestra casa la serie de actividades pueden ser:
1- Determinar las habitaciones que deseo pintar
2- Escoger un color que me agrade en cada una de las habitaciones
3- Comprar lijas, papel periódico, cintas, brochas
4- Ir aldeposito a comprar las pinturas
5- Cubrir con papel periódico las superficies que no quiero que sean manchadas
y así puede continuar la lista. Lo importante en este punto es que además debemos establecer un predecesor para cada actividad. Por ejemplo – Para comprar las pinturas debo primero haber establecido que color quiero comprar- pero para –comprar las pinturas- no necesariamente debo –haber comprado el papel periódico y las lijas- Una tabla con actividades puede verse similar a la que presento a continuación:
Actividad
Precedentes
tiempo estimado
A
-
1
B
A
2
C
B,H
1
D
-
3
E
G
2
F
E
3
G
D
1
H
G
1
I
D
1
J
I
3
K
D
2
L
J,K
3
M
C,L
1
Aunque admito que pude haber tenido mayor imaginación para colocar el nombre  a las tareas, la tabla ilustracomo podría verse la relación entre predecesores y cada actividad. En este punto introducimos también algo importante, y es el tiempo. ¿Si no cuantificamos el tiempo para que entonces planeamos? Frente a cada actividad entonces colocamos el tiempo que estimamos que podría tardar en ser terminada.
Una vez tengamos esto listo podemos pasar a hacer el diagrama, en el siguiente video veremos como apartir de la tabla de actividades y tiempos podemos construir el diagrama.
Diagrama de Red

Según Eppen G.D en su obra Investigación de operaciones en la ciencia, año 1992 en el diagrama de red “se representa mediante una flecha llamado marco o rama. El principio y el fin de cada actividad se representa mediante un circulo llamado nodo. También se usa el término evento en conjunción con los nodos.Un evento representa la conjunción de actividades que conducen al nodo”.
Se estima entonces que éste es una representación gráfica que permite presentar los datos que se están manejando, de manera que resulten más fáciles; utilizando la acción de tejidos para graficar las relaciones de preferencias entre las actividades, en la que se llevara a cabo el dinamismo como parte de un proyecto. Losnodos o programas vendrían a representar la unión de la iniciación y culminación del proyecto que van a constituir, todas las actividades o acciones incluidas en las tramas o puntos.
Es importante dentro de este contexto estudiar la perspectiva de Hillier Frederick, expresada en la obra Introducción a la Investigación de operaciones, año 1997 haciendo ver que “una red consiste en un conjunto de...