DH U2 A1 GEAD

Páginas: 4 (958 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2015
MUJER PILOTO DE AFGANISTAN

En este reportaje podemos encontrar los aspectos biológicos, sociales y psicológicos de la persona de quien se escribe.
“La llaman la Top Gun afgana. Con su uniforme, susgafas de aviador y su paso seguro en la pista, Niloofar Rahmani consiguió convertirse en la primera mujer piloto de aviones en Afganistán, uno de los países más conservadores del mundo.”

El aspectobiológico se refiere a que la persona de la que se habla es mujer, de cabello negro, joven, afgana; ya que su corporeidad con la cual existe en el mundo es perteneciendo al género femenino con rasgosde genética de Afganistán.

En lo que respecta a los aspectos sociales podemos notar la edad, tiene 23 años, creció en Kabul, Afganistán un país muy conservador donde con el régimen fundamentalistalas mujeres no podían abandonar sus casas sin que las acompañara un hombre vivían en un universo confinado. Se apuntó a la formación de las fuerzas aéreas y se convirtió en la primera mujer enpilotear aviones en su país, cuando sale de la base usa el tradicional velo islámico. El departamento de Estado de E.U. le otorgó el premio internacional de las mujeres de coraje por hacer avanzar la causafemenina en su país, recibió el sobrenombre de la Top Gun Afgana.

"Ya no puedo caminar por la calle, hacer las compras. He perdido mi libertad", lamenta.
"Tengo que ser dura, muy dura, no puedomostrar mis emociones”.
Entre los rasgos psicológicos podemos destacar que logro realizarse, es decir, hace lo que soñó de niña, en lo cual recibió el apoyo de sus padres; aunque algunos miembros de sufamilia la acusaron de que los deshonraría. De acuerdo a su entorno social ósea el conservadurismo en su país ha recibido amenazas para ella y su familia, su reacción fue ignorarlos, aunque tuvo quesalir de Afganistán en 2013 por dos meses, ahora lleva una pistola para protegerse, por ello lamenta haber perdido su libertad. Quiere ser tratada igual que sus colegas masculinos intenta conseguir...
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