Del papel
diseño periodístico en internet
RAMÓN SALAVERRÍA Y FRANCISCO SANCHO
Universidad de Navarra
1. Introducción
En la última década, la evolución de los medios en internet ha acaparado gran atención académica y profesional. Basta con repasar la
bibliografía sobre periodismo producida durante estos años para comprobar cuánto se ha escrito sobre lascaracterísticas, la historia y los modelos
editoriales de los cibermedios. Sin embargo, salvo contadas excepciones,
apenas se han publicado todavía trabajos detenidos sobre el diseño de
cibermedios (en España, hay que destacar las obras de Armentia Vizuete
et al., 1999; Cabrera, 2000; Palomo, 2005; Pereira, 2006).
Se han escrito, por supuesto, muchos libros sobre diseño web en general, e incluso algunas deesas obras sobre contemplan referencias
tangenciales a la composición gráfica de medios periodísticos en la Red
(Orihuela y Santos, 1999; Veloso, 2001). También es posible hallar en la
actualidad sitios web y weblogs especializados en el diseño periodístico y
la infografía dentro y fuera de internet; en esta categoría, podríamos destacar los sitios News Designer, Albertocairo.com, Maquetadores yVisualmente. Incluso hay investigaciones que abordan el impacto de las
tecnologías digitales en el diseño de los diarios impresos (Barnhurst y
Nerone, 2001: 261-297) y viceversa (García, 1997). Ya disponemos, por
tanto, de cierto corpus teórico sobre la materia. Sin embargo, hasta la
fecha escasean las monografías dedicadas exclusivamente a analizar las
características, evolución y tendencias delo que bien podemos bautizar
como diseño ciberperiodístico. Este relativo olvido tal vez se deba a que
esta vertiente del diseño, como mostraremos en este texto, apenas ha dado
todavía sus primeros pasos en el mundo profesional.
Del mundo universitario, mejor no hablar. Cumplida ya más de una
década desde que aparecieron en España las primeras enseñanzas universitarias sobre ciberperiodismo (DíazNoci y Salaverría, 2003: 25-28), no
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DISEÑO PERIODÍSTICO EN INTERNET
existe en 2007 ni una sola Facultad de Periodismo que incluya en su plan
docente una asignatura específicamente centrada en el diseño de cibermedios (Tejedor, 2007: 51-67). Y no somos los únicos: en otros países
occidentales la situación es idéntica, si no peor. Por eso, monografías
colectivas como ésta, por modestas quepuedan ser sus pretensiones,
constituyen todo un paso adelante en la construcción de una disciplina
académica que, a buen seguro, esta llamada a ganar importancia en los
próximos años. En cualquier edificio, la piedra más importante siempre
es la primera.
A pesar de la escasez de análisis académicos sistemáticos sobre el diseño ciberperiodístico, así como de manuales didácticos especializados en
lamateria, existen disciplinas y obras más o menos aledañas que permiten abordar el estudio de esta materia con un adecuado utillaje
conceptual. De hecho, las dos disciplinas que hasta la fecha han resultado
más fecundas para la configuración del diseño de cibermedios son los
estudios sobre usabilidad (Nielsen, 1995, 2000; Spool et al., 1999; Krug,
2000; Sachs y McClain, 2002) y los dedicados a laarquitectura de la
información (Wurman, 1997; Rosenfeld y Morville, 1998, 2002, 2006;
Reiss, 2000; Van Dijk, 2003; Wodtke, 2003).
Estos trabajos permiten definir las peculiaridades que, más allá de la
obvia diferencia de soporte, caracterizan al diseño ciberperiodístico respecto de su predecesor en el papel y también del diseño de medios
audiovisuales. Señalaremos cuatro rasgos principales:
a)Navegación frente a lectura. A diferencia de lo que acostumbra a
ocurrir en las publicaciones impresas, los cibermedios no están diseñados primordialmente para una lectura consecutiva y lineal de
sus contenidos, sino para su consulta libre y no lineal. Así pues,
frente a un modelo que privilegia la lectura, cuyo paradigma podría
ser el libro, en los cibermedios triunfa un modelo que invita a la...
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