del espacio intimo al espacio publico

En las metáforas que se utilizan para hablar de la lectura se expresan las apuestas que el lector confiere a esta actividad: la lectura es, entonces, una iniciación, una transformación, unaresistencia, un viaje, un camino, un arma; y los libros llegan a ser objetos con los que se celebran “encuentros”. Posiblemente, entre todas esas metáforas, la de la lectura como una cacería furtiva -acuñadapor Michel de Certeau en uno de sus escritos- sea la que mejor nos permite hoy hablar de la libertad del lector y es la que elige, amplía y reformula Michèle Petit en los capítulos de este libro.Encontramos así en sus páginas referencias a aquellas situaciones en las que la lectura se torna un espacio de reaseguro contra las adversidades, en las que desarrolla un papel fundamental en laelaboración de la intimidad y la reconstrucción del sí mismo y con las que es posible inventar formas de compartir diferentes de las que nos encierran y nos oprimen.

El libro de Michèle Petit tiene la mismavirtud que la autora propone para la lectura en general: la de prestar a sus lectores las palabras que, en este caso, les permiten hacer de la lectura un espacio de reflexión.
Michèle Petit esantropóloga. Realizó estudios en sociología, psicoanálisis y en lenguas orientales. Es investigadora del laboratorio “Dinámicas sociales y recomposición de espacios” del Centro Nacional para la InvestigaciónCientífica, de la Universidad de París I. Después de haber llevado a cabo investigaciones sobre las diásporas china y griega, desde 1992 trabaja sobre la lectura y la relación de distintos sujetoscon los libros desde una perspectiva cualitativa. Sus investigaciones han tenido una importancia remarcable en los estudios sobre la lectura en el medio rural y en el papel de las bibliotecas públicasen la lucha contra los procesos de exclusión. En los últimos años, ha profundizado el análisis de la lectura en la construcción o la reconstrucción de la subjetividad, particularmente, en espacios...