dahsdkas
Páginas: 2 (267 palabras)
Publicado: 16 de septiembre de 2014
La escritura era monopolio estatal en Mesopotamia y Egipto (3100 a.C). Únicamente unos pocos elegidos, los escribas, aprendían a escribir. Teníanque practicar durante años con los sacerdotes o con los funcionarios del gobierno, porque la escritura cuneiforme y los jeroglíficos eran difíciles de dominar.
Como estesistema era difícil y práctico, con el tiempo evolucionaron hacia una escritura silábica (2000 a.C).
Los fenicios (900 a. C) tenían separadaslas vocales de las consonantes y les pusieron nombres. La invención del alfabeto constituyó una revolución democrática, porque desde ese momento todo el mundo podía aprendera escribir ya que no había por qué retener en la memoria centenares de signos, sino solamente veintidós letras, todas consonantes.
Las letras se basaban en el sonido delas consonantes y se designaban con el nombre de objetos familiares. Por ejemplo, la letra A hebrea o fenicia , es alef, que significa “buey”. Y la letra A semejaba, aunquede lejos, una cabeza de buey.
Los fenicios, los comerciantes del mundo antiguo, llevaron en sus buques un cargamento mucho más apreciado que los tintes o los aceites: elalfabeto.
Los griegos (800 a. C) como grandes civilizadores, lo adaptaron, le agregaron las vocales y rebautizaron las letras, alfa, beta, gamma, etc y levaron sualfabeto a Italia. Los etruscos lo adoptaron. Luego los romanos aprovecharon las 21 letras de los etruscos y le agregaron la “G”. Después, con sus conquistas, extendieron elalfabeto por toda Europa. Y es así como nosotros conseguimos nuestro alfabeto. La palabra “alfabeto” deriva de las dos primeras letras del alfabeto griego; alfa beta.
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