Cultura
LA CULTURA
CONTENIDO
Pág.
INTRODUCCIÓN
1. CULTURA
1.1 ¿Qué es la cultura? 3
1.2 ¿Cuáles son los factores inherentes a la cultura? 3
1.3 ¿Como afecta la cultura a la familia? 4
1.4 ¿Que elementos de lacultura se manifiesta en la
educación que importe a la familia al niño y la niña
menor de 7 años? 4
1.5 ¿Porque la cultura es tan importante
para los seres humanos? 4
1.6 ¿Que elementos de la cultura comparten todas o lamayoría
de las culturas? 5
1.7 ¿Cómo ve la gente las diferencias entre las culturas? 5
1.8 ¿De qué forma improvisa la gente dentro de
su propia cultura? 6
1.9 ¿Cuáles son las fuentes ylas consecuencias
del cambio cultural? 6
1.10 ¿Qué practicas pedagógicas desarrollan las instituciones
educativas en relación con la cultura? 7
1.11 Mapa Conceptual8
1.12 Glosario 9
1.13 Glosario 10
¿QUÉ ES CULTURA?
La cultura es generalmentetodo complejo que incluye el conocimiento, el arte, las creencias, la ley, la moral, las costumbres y todos los hábitos y habilidades adquiridos por el hombre no sólo en la familia, sino también al ser parte de una sociedad como miembro que es.
Cada país tiene su propia cultura, que está influenciada por varios factores, entre ellos, los pueblos que ya pasaron por el país, la música, la danza,la forma de vestir, la tradición, el arte, la religión, etc. La cultura puede ir más allá de las fronteras, pudiendo haber una misma cultura en diferentes países y diferentes culturas en un mismo país.
¿CUÁLES SON LOS FACTORES INHERENTES A LA CULTURA?
Acciones humanas que traspasan las dimensiones políticas, jurídicas, simbólicas, económicas, comunicativas, artísticas, científicas ocualquier otra práctica humana que sea producto de la interacción social que supere su naturaleza biológica. somos animales incompletos o inconclusos que nos completamos o terminamos por obra de la cultura, y no por obra de la cultural en general sino por formas en alto grado particulares de ella la gran capacidad de aprender que tiene el hombre, su plasticidad, se ha señalado con frecuencia; pero loque es aun más importante es el hecho de que depende de manera extrema de cierta clase de aprendizaje: la adquisición de conceptos, la aprehensión y aplicación de sistemas específicos de significación simbólica.
La forma de reproducir estas costumbres y de mantener su identidad se da a través de diferentes procesos de socialización, que se manifiestan en la interacción tanto entre pares como entreadultos y niños, en espacios formales como la escuela y la familia, e informales como la calle o cualquier espacio público. Estos procesos en la actualidad están fuertemente influenciados por los medios de comunicación.
En cada una de esas formas de interacción el lenguaje (verbal y corporal) va reproduciendo y creando valores e imaginarios que validan las prácticas sociales existentes. Los...
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